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【题目】下列有关反馈调节的叙述中,不正确的是

A. 食物链中捕食关系的维持需要生物群落内的反馈调节

B. 当细胞中的ATP供过于求时,ATP会干扰ATP合成酶的作用,这属于负反馈

C. 甲状腺激素、性激素、胰岛素都可以通过负反馈调节作用于下丘脑,使下丘脑分泌的相关促激素的释放激素减少

D. 负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础

【答案】C

【解析】生物群落内的反馈调节使捕食者和被捕食者的数量保持相对稳定,A项正确;ATP含量过多会干扰ATP合成酶的作用,这属于负反馈,B项正确;胰岛素分泌增加不会直接反馈抑制下丘脑的分泌,C项错误;负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于如图所示的过程,有关叙述正确的是(
A.噬菌体进行①过程,需将噬菌体放在含有四种游离的脱氧核糖核苷酸的溶液中
B.正常的真核生物细胞内可发生①②⑤过程
C.③④⑥过程常见于RNA病毒侵入细胞时
D.细胞中①④过程的发生都需要解旋酶的催化作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答与酵母菌相关的生物技术问题:
(1)用葡萄酿制果酒时,不可过度清洗葡萄,原因是避免大量流失.发酵装置如图,若阀a、b一直打开,最后的发酵产物是(填“果酒”或“果醋”).若想得到另外一种发酵产物,阀a、b的正确操作应为
(2)具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精发酵菌种,对野生酵母菌进行诱变后通过筛选可以得到具有这些特性的突变菌,诱变及筛选过程如下: 步骤1:野生菌培养一段时间后,接受紫外线照射进行诱变处理.
步骤2:制备选择培养基:在基本培养基的基础上,注意添加和调低pH,加琼脂后灭菌,制成固体平板.
步骤3:将诱变处理后的菌液稀释涂布平板.
步骤4:根据选出突变菌.
(3)上述步骤3的目的是
(4)植物秸秆的主要成分为木质素、纤维素和半纤维素,但是酵母菌却无法直接利用,原因是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度(叶温)变化的趋势如图所示,错误的是( )

A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都来自于太阳能

B. 叶温为35℃时,甲、乙两种植物的光合作用与呼吸作用强度的差值均为0

C. 叶温为25℃时,植物甲的光合作用与呼吸作用强度的差值不同于植物乙的

D. 叶温在36~45℃时,植物甲的净光合速率比植物乙的高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物侧芽的生长受生长素(IAA)及其他物质的共同影响.有人以豌豆完整植株为对照进行了以下实验: 实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量.

(1)IAA是植物细胞之间传递的分子,其化学物质名称是 . 顶芽合成的IAA通过方式向下运输.
(2)实验一中,去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是
(3)实验二中,a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物量
(4)综合两个实验的数据推测,去顶8h时Ⅰ组和Ⅱ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组(大于/小于/等于)Ⅲ组;去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设:

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体细胞生命历程的叙述,错误的是

A. 有丝分裂间期,细胞完成DNA的复制,但染色体数目不加倍

B. 细胞体枳越大,相对表面积越大,物质运输效率就越低

C. 细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

D. 致癌病毒可将其基因组整合进入的基因组中从而诱发癌变

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【题目】在孟德尔的豌豆杂交实验中,涉及到了自交和测交。下列相关叙述中正确的是( )

A. 自交可以用来判断某一显性个体的基因型,测交不能

B. 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能

C. 自交可以用于优良性状的品种培育过程

D. 自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律

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【题目】为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如图所示,由此可初步推测(
①浓度高于106mol/L的生长索会抑制该植物茎段的生长
②该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
③该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
④该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的.
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④

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【题目】东北虎主要分布于我国长白山、小兴安岭等地;华南虎主要分布于我国长江流域以南地区。根据我们学过的知识判断,东北虎为了与其生存环境相适应,与华南虎相比,下列哪种物质含量所占比例明显偏高

A. 脂肪 B. 糖原 C. 蛋白质 D. 核酸

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同步练习册答案