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下列关于育种以及相关原理的说法错误的是( )

A.育种依据的原理是可遗传变异  
B.在育种过程中进行了人工选择 
C.培育转基因抗虫棉的原理是基因重组  
D.利用生长素得到无子番茄的过程中没发生变异 

D

解析试题分析:育种依据的原理是可遗传变异,才能将优良性状遗传,A正确。杂交育种、诱变育种、单倍体育种等都要进行人工选择,B正确。转基因技术将目的基因导入受体细胞,为基因重组,C正确。只要性状改变就发生变异,D错。
考点:本题考查育种相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于核酸的叙述,正确的是(  )

A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质 
B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的 
C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同 
D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是(  )

A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子
D.b过程需要通过自交来提高纯合率

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体(  )

A.细菌质粒B.噬菌体C.动植物病毒D.细菌核区的DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是(  )。

A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的
B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体
C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是 ( )

A.人的反射活动要多个细胞参与
B.细胞都具有细胞膜、细胞质和遗传物质DNA
C.原核生物中既有自养生物又有异养生物
D.病毒和蓝藻都有遗传物质DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于线粒体的叙述,正确的是

A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是

A.都有拟核 B.均能进行需(有)氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某种植物置于CO2浓度适宜水分充足的环境中,温度分别保持在5℃。15℃、25℃和35℃条件下,改变光照强度,测定CO2的吸收速率,得到图l所示的结果。处理图1中有关数据得到图2、图3。下列叙述不正确的是

A.图l中的自变量是温度和光照强度
B.图3表示在5-35℃条件下该植物呼吸速率的变化
C.图2表示在5-35℃条件下该植物光饱和点的变化
D.当光照强度大于7时,25℃与15℃条件下植物的有机物的合成速率相同

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同步练习册答案