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【题目】下列有关细胞结构的叙述,正确的是

A.核仁是与核糖体形成有关的细胞器

B.线粒体不参与卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程

C.神经细胞轴突末梢有大量突起,有利于附着更多的神经递质受体蛋白

D.洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体

【答案】D

【解析】核仁位于细胞核中,不是细胞器,A错误;卵原细胞转化为初级卵母细胞的过程,需要消耗能量,主要由线粒体提供,B错误;神经细胞轴突末梢形成突触前膜,有大量突起,有利于通过胞吐释放神经递质,而神经递质受体蛋白位于突触后膜,C错误;洋葱的根尖细胞中无叶绿体,但含有控制叶绿体合成的相关基因,因此用根尖细胞可以培养出含叶绿体的植物体,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示胰岛素分子中的一条多肽链,其中有三个甘氨酸(R基是H)分别位于第8、20、23位。下列叙述不正确的是

A.图中多肽链至少含有一个羧基和一个氨基

B.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物(包括甘氨酸)比原多肽链多五个氧原子

C.用特殊水解酶选择性除去图中三个甘氨酸,形成的产物中有四条多肽

D.该多肽释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

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【题目】初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都出现的现象是

A. 同源染色体分离 B. 着丝点分裂

C. 染色体复制 D. 细胞质不均等分裂

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【题目】苹果醋是以苹果汁为原料经发酵而成的,回答下列为题:

(1)酵母菌的呼吸代谢途径如图所示。图中过程是苹果醋生产的第一阶段,在酵母菌细胞的_________________中进行,其产物乙醇与_________________试剂反应呈现灰绿色,这一反应可用于乙醇的检验;过程在酵母菌细胞的________________中进行,与无氧条件相比,在有氧条件下,酵母菌的增殖速度________________。

(2)第二阶段是在醋酸杆菌的作用下将第一阶段产生的乙醇转变为醋酸的过程,根据醋酸杆菌的呼吸作用类型,该过程需要在________________条件下才能完成。

(3)在生产过程中,第一阶段和第二阶段的发酵温度不同,第一阶段的温度________________(填低于高于)第二阶段。

(4)醋酸杆菌属于________________核生物,其细胞结构中 (填含有不含有)线粒体。

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【题目】为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响,以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验,流程及结果如下。请回答下列问题:

(1)实验中的海藻酸钠作用是 ,CaC l2的作用是

(2)为洗去凝胶球上残余的CaC l2和其他污染物,并保持绿球藻活性,宜采用 洗涤。图1 中1. 0%海藻酸钠组培养24 h 后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是______________________。

(3)为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用,应选用浓度为 海藻酸钠制备凝胶球。

(4)图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是 。结合图1和图2分析,固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是 ;72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有

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【题目】普通小麦有高杆抗病(TTRR)和矮杆易感病(ttrr)两个品种,控制两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律.实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验,请分析回答:

(1)A组的育种方法是______,F2的矮杆抗病植株中不能稳定遗传的个体占______

(2)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三类矮杆抗病植株中,最可能不育的是______类.B组与其他育种方法相比,育种优势是______

(3)A、B、C三组方法中,能产生新基因的是______组.C组方法获得矮秆抗病小麦新品种依据的遗传学原理是______

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【题目】下列关于生物变异的叙述中,正确的

A体细胞发生基因突变都不能遗传给后代

B猫叫综合征是人体细胞中增加了一条5号染色体引起的变异

C基因重组有利于物种在多变的环境中生存

D秋水仙素导致细胞染色体数目变异的作用时期是细胞分裂间期

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【题目】将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植,另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植,通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是(

A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体

B.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性

C.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1

D.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ﹣Ⅳ)中遗传物质或其载体(①﹣③)的数量.下列表述与图中信息相符的是( )

A.Ⅱ所处阶段发生基因自由组合

B.Ⅲ代表初级精母细胞

C.②代表染色体

D.Ⅰ﹣Ⅳ中的DNA数量比是2:4:4:1

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