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6.阅读材料,分析有关生物进化和生物多样性的问题.
材料1.某些动物在不同季节中数量差异很大:春季繁殖,夏季数量增力,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡.第二年春季.由残存的少量个体繁殖,再使数量增多.由此形成一个如瓶颈样的摸式(见图).

(1)在图示的三年间,第一年夏季•基因的频率为2%,第二年夏季•基因如频率为3%.第三年夏季•荃因的频率为0%,该生物种群是否发生进化?是,理由是该种群的基因频率在不断改变.
(2)使用农药防治害虫,保留了突变出的抗药性基因的个体.其实质是依赖农药的选择作用,提高该害虫种群中抗药性基因的频率.而经过越冬的瓶颈样模式,抗药性个体不耐寒冷而死亡,导致下一年该害虫种群中抗药性基因频率又下降.抗药性基因的出现,对该害虫来说是有利还是有害取决于环境的变化(有利/有害/取决于环境的变化).
材料2.图中地雀A与B可以交配并产生可育后代,地雀C与A,B之间不能互相交配.

(3)若干年后,岛屿上出现地雀新种C.它的进化机制是:“地雀种群本来就存在着基因频率的变化;大陆与岛屿不同的环境引起不同的自然选择;由于大陆与岛屿之间的地理隔离,阻断两处种群的基因交流,导致两处种群的基因频率向不同的方向变化;当基因频率的变化达到一定程度时.由于两处种群之间产生生殖隔离出现,形成新种Cb”
(4)从图1至图3的演变.反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化(或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展).

分析 生物进化的实质是种群基因频率的改变;物种形成的标志是产生生殖隔离.图2表示物种形成模式中的渐变式,通过地理隔离达到生殖隔离.
害虫产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的.在未使用农药之前,害虫就存在着差异,有的不具有抗药性,有的具有抗药性.开始用该药时,由于大多数害虫没有抗药性,故大量被农药淘汰,而少数具有抗药性变异的个体会保存下来,并能继续繁殖,当多次使用该农药后,使抗药性更强的害虫被保留下来,这样一代一代,害虫积累并加强了抗药性,所以农药对不同变异的害虫进行了选择,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体.

解答 解:(1)现代进化理论认为,生物进化的实质是基因频率的改变,三年间•基因的频率由2%变为3%再变为0%,说明生物种群发生了进化.
(2)农药对害虫具有选择作用,淘汰了不抗药的个体,保留了抗药性强的个体,提高了害虫种群中抗药性基因的频率.抗药性基因的出现对害虫来说是否有利,取决于环境的变化.
(3)据图2分析,大陆与岛屿之间存在地理隔离,阻断基因交流,不同物种之间存在生殖隔离.
(4)从图1至图3的演变,反映了生物多样性发展的规律是从遗传多样性向物种多样性变化.
故答案为:
(1)是        该种群的基因频率在不断改变   
(2)农药     抗药性基因    取决于环境的变化   
(3)大陆与岛屿之间的地理   两处种群之间产生生殖隔离
(4)从遗传多样性向物种多样性变化(或从遗传多样性向生态多样性、物种多样性发展)

点评 本题主要考查生物进化和生物多样性等知识,意在考查考生能用文字、图表及数学方式等多种表达方式准确地描述生物学方面的内容的能力.

练习册系列答案
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16.构成脂肪的主要化学元素是(  )
A.C、H、O、NB.C、H、OC.C、H、O、N、P、SD.C、H、O、N、P

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17.请据图回答问题:

(1)甲图中B代表磷脂双分子层;
(2)甲图中细胞膜的结构特点是具有一定流动性,可能代表葡萄糖从血浆进入人的红细胞的过程是图中编号d.
(3)图乙所示该化合物是由氨基酸分子通过(脱水)缩合方式连接而成,在这个过程中,相对分子量减小了36.

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14.以下是斯他林和贝利斯发现动物体内某激素的部分实验:
提出问题:胰液的分泌是如何调节的?
做出假设:不是神经调节,而是化学调节促使胰腺分泌胰液
实验过程:
A狗小肠黏膜+稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$ B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺分泌胰液
请回答:
(1)科学家沃泰默切除通向狗小肠的神经,发现仍能促进胰液分泌,他认为这是一个“顽固”的神经反射.斯他林和贝利斯通过取狗的小肠黏膜(与稀盐酸、砂子混合研磨后)制提取液来彻底排除神经反射对胰液分泌的影响.
(2)实验中,A狗与B狗应该为同一只狗(或生理状况相同的狗),以排除无关变量的影响.
(3)通过该实验,并不能认定实验假设是正确的,请参照题中实验过程,补充完善实验:
稀盐酸+砂子$\stackrel{研磨}{→}$提取液$\stackrel{注入}{→}$B狗的血液$\stackrel{结果}{→}$胰腺不分泌胰液
(4)斯他林和贝利斯把小肠黏膜分泌的这种化学物质称做促胰液素,这是人类发现的第一种激素.该激素只能促使胰腺分泌胰液,这体现了激素调节作用于靶器官、靶细胞的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列有关载体、受体、杭体、酶的叙述中,错误的是(  )
A.主动转运时,消耗ATP,载体蛋白会发生形变
B.神经递质与突触后膜受体蛋白结合时,使通道蛋白形变
C.抗体都是蛋白质,有时候也可以成为抗原
D.酶分子与相应的底物结合,酶分子形状和性质不变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是(  )
A.氧浓度为d时贮藏的该植物非绿色器官不易变味
B.氧浓度为c时,释放的CO2最少,总呼吸强度最弱
C.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的4倍
D.氧浓度为a时,只有无氧呼吸,不存在有氧呼吸

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18.回答下列关于生命活动调节的问题:
(1)内环境的稳态是高等动物的生命活动的基础和保障,稳态的实现必须神经-体液-免疫依靠调节网络.体温调节中枢位于下丘脑,它还能传导兴奋与分泌激素.
(2)高等动物下丘脑能通过传出神经直接调节甲状腺的活动,此时相应的神经冲动在神经纤维上以电信号形式传导到甲状腺,此反射弧中的效应器由传出神经末梢和甲状腺组成.
(3)血糖的平衡对于保证机体各种组织和器官的能量供应具有重要的意义,胰岛素是维持血糖平衡的重要激素.如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理.

请分析回答:
①当血糖浓度上升时,葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合,引起胰岛素分泌增多;由图可知,胰岛B细胞分泌胰岛素还会受到血糖浓度、胰高血糖素含量的影响.
②据图分析,胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面增加细胞内葡萄糖转运蛋白的合成,促进葡萄糖进入细胞;另一方面促进细胞内蛋白质、脂肪、糖原的合成,从而降低血糖浓度.
③糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体(图中抗体1、抗体2),这些抗体致病的原因是由于它们能与某些细胞细胞膜表面的受体结合,而导致血糖调节异常.从免疫学角度分析,这两种异常抗体引起的糖尿病在免疫学上都属于自身免疫病.若患者体内只存在异常抗体2,则患者体内的胰岛素浓度将大于(大于、等于或小于)正常人体内的胰岛素浓度.

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15.一对色觉正常的夫妇生了一个色盲的男孩,男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉均正常,祖父为色盲.该男孩的色盲基因来自(  )
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16.2015年春季,世界各地发生了大面积旱灾,人畜饮水困难十分突出.结合所学知识分析,生物体没有水就不能生活的根本原因是(  )
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