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    【题目】当一个基因的模板链中的1个A突变为G，推测密码子发生的变化是（ ）
    A.由UGA变为CGA
    B.由GGA变为CGA
    C.由UGA变为AGA
    D.由AGA变为GGA

    【答案】A
    【解析】解：DNA模板链上的碱基和mRNA上的碱基互补配对，则一个基因的模板链中的1个A突变为G，而mRNA中应该是U变为C． 故选：A．
    【考点精析】认真审题，首先需要了解基因突变的原因和结果(基因突变的结果使一个基因变成它的等位基因)．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是

    A．组成种群个体的空间分布不属于种群特征

    B．“S”型曲线表示种群数量与时间的关系

    C．当种群数量达到K/2时种群的出生率最大

    D．迁入大量同种个体会使该种群的K值增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞中ATP的描述错误的是（ ）
    A.植物根系细胞只能在细胞质基质和线粒体中产生ATP
    B.ATP水解，失去两个磷酸后可作为转录的原料之一
    C.ATP的结构决定了其在细胞内的含量很少
    D.光合作用产生的ATP可作为叶肉细胞吸收镁的直接能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一只雄蜂的基因型为AB，蜂王的基因型为Aabb，二者交配后，后代能具有的基因型是（ ）
    A.AABb、AaBb
    B.AaaBbb
    C.AABB、Aabb
    D.aaBb、AaBb

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是制备分泌抗原X抗体的过程，根据图解回答问题：

    ⑴制备单克隆抗体的步骤：

    ①将________注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。

    ②将步骤①获得的B淋巴细胞与步骤②培养的骨髓瘤细胞诱导融合。

    ③将诱导后产生的多种细胞，放在含___________培养基的多孔培养板上培养，筛选。

    ④这样获得的杂交瘤细胞具有B淋巴细胞___________________的能力。

    ⑤检测和分离带有抗X抗体的阳性细胞，培养板中每孔放一个细胞进行培养。

    ⑥将阳性细胞进行增殖，从而制备出大量抗该抗原的单克隆抗体。

    ⑵单克隆抗体是由同样的抗体分子组成，与一般的血清抗体相比，单克隆抗体的优点是_______________________。

    ⑶用本法制备出的单克隆抗体仍具有局限性，因为它是用小鼠的 __________细胞制备的，其化学本质是_____________，对人类有异物性和免疫原性。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（ ）

    A．脱落酸能够调控细胞的基因表达

    B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽为其提供生长素

    C．喷施生长素类似物可以保花保果，但不能疏花疏果

    D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于DNA分子复制的叙述，不正确的是（ ）
    A.复制发生在细胞分裂间期
    B.DNA分子全部解旋后再进行复制
    C.复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与
    D.复制时遵循碱基互补配对原则

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图l为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，下图2是细胞通过内环境进行物质交换的模型。据图回答下列问题。

    (1)人体的内环境主要由图l中__________________ (填标号)组成。

    (2抗体也分布于内环境中，抗体是由_____________细胞分泌产生的，存在于图l的①中的抗原主要通过_______(填“体液”或“细胞”)免疫被消灭，侵入到图l的③中的抗原主要通过_________(填“体液”或“细胞”)免疫被消灭。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于物质跨膜运输的叙述中，正确的是（ ）

    A. mRNA在细胞核中合成后进入细胞质要跨过2层脂双层

    B. 分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中要跨过0层生物膜

    C. 水稻叶肉细胞厌氧呼吸产生的CO2，被同一个细胞利用要跨过4层生物膜

    D. 乙醇和氨基酸进入细胞需要载体蛋白的协助

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