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    【题目】下列关于基因的说法，错误的是

    A．基因在染色体上呈线性排列

    B．基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息

    C．基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位

    D．基因是染色体上的一段

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：基因在染色体上呈线性排列，A正确，基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息，B正确，基因是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，C正确，基因是有遗传效应的DNA片段，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲中①②表示物镜，③④表示观察时物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述正确的是

    　

    A. 观察物像丙时应选用甲中②④组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D. 若图丙观察到的细胞是位于图乙右上方的细胞，从图中的乙转为丙时，应向右上方移动装片

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示抗人体胃癌细胞的单克隆抗体的制备过程，下列有关叙述错误的是

    A. 图中甲可能是人体胃癌细胞的特异性抗原

    B. 用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能生长，未融合细胞均不能生长

    C. 丙、丁分别表示杂交瘤细胞和能分泌抗胃癌抗体的杂交瘤细胞

    D. 丁的大规模培养可以在培养基中进行，也可以在小鼠腹腔内进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是（ ）
    A.免疫系统是由骨髓、脾、扁桃体等免疫器官组成的
    B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
    C.免疫细胞即T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟
    D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（　　）
    A.杨树
    B.心肌细胞
    C.变形虫
    D.卵细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究影响光合速率（单位/μmol·m-2·s-1）的因素，科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行有关实验，结果如图。请回答下列问题。

    （1）从图中可以看出，影响光合作用的因素有_____________、_____________和_____________。

    （2）如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中，保持题干中的条件和21%的02环境，一段时间后，__________________________幼苗先死亡。理由是__________________________。

    （3）由图可知，大麦植株处于不同C02浓度下，其光合作用速率均以含02量为_____________时最高；随着含02量增加，光合速率会__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体的生命活动调节示意图，下列有关叙述中，不能准确地描述其调节过程的是

    A. 血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现，属于体液调节

    B. 一般来说，动物体的生命活动常常受神经和体液的共同调节

    C. 司机见红灯停车时，其调节过程可能通过a→b→e来实现，属于神经调节

    D. 体温调节过程可通过a→b→d→e来实现，属于神经调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞学说主要阐明了（　　）
    A.细胞的多样性
    B.细胞结构的复杂性
    C.生物结构的统一性
    D.生物界的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物细胞的质壁分离过程中，与细胞壁分离的是（　　）
    A.细胞核
    B.原生质层
    C.细胞质
    D.液泡膜

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