| A. | 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 | |
| B. | 在“探究细胞大小与物运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 | |
| C. | 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 | |
| D. | 在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度 |
分析 1、一个细胞周期中,间期所占时间长,分裂期所占时间短,“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中,处于间期的细胞数目多,处于分裂期的细胞数目少,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短.
2、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映细胞大小与物质运输效率的关系.
3、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验中,采用抽样检测法对酵母菌进行计数.
4、生长素作用具有两重性,高浓度的生长素会抑制插条生根.
解答 解:A、在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短,A正确;
B、在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映细胞大小与物质运输效率的关系,B错误;
C、准确绘制酵母菌种群增长曲线应该在培养期的不同时间点内多次取样,并且每个时间点要多次取样,以求平均值,C错误;
D、生长素具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,所以在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用适宜浓度的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部,而不是用高浓度的a-萘乙酸溶液,D错误.
故选:A.
点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验、探究细胞表面积与体积的关系、探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用、探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选材、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生的平时的学习过程中注意积累.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ⑥④②①③⑤ | B. | ⑤②④⑥①③ | C. | ②④⑤①③⑥ | D. | ⑤②⑥①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
| B. | 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制 | |
| C. | 细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与 | |
| D. | 双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 18AA+XX | B. | 18AA+XY或18AA+XX | ||
| C. | 18AA+YY | D. | 18AA+XX或18AA+YY |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①③④②⑤ | B. | ③①⑤④② | C. | ③①④②⑤ | D. | ①④②⑤③ |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•高台县校级期末)如图a→d表示连续分裂细胞的两个细胞周期,下列叙述不正确的是( )
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A.a和b为一个细胞周期
B.b和c为一个细胞周期
C.DNA复制发生在c段
D.遗传物质平分一般发生在d段
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015春•高台县校级期末)下列关于ATP的叙述中,正确的是( )
A.ATP中存在3个高能磷酸键
B.三磷酸腺苷可简写为A~P﹣P~P
C.ATP是直接能源物质
D.ATP具有调节代谢的作用
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