| A. | 18AA+XX | B. | 18AA+XY或18AA+XX | ||
| C. | 18AA+YY | D. | 18AA+XX或18AA+YY |
分析 单倍体育种:
①原理:采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目
②特点:明显的缩短了育种的年限;获得的种都是纯合的,自交后产生的后代性状不会发生分离.
解答 解:二倍体植物的基因核型为18AA+XX(雌株)减数分裂形成的配子为9A+X,再花药离体培养形成的单倍体植株为9A+X,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,形成的二倍体植物的基因核型为18AA+XX(雌株).
二倍体植物的基因核型为18AA+XY(雄株)减数分裂形成的配子为9A+X或9A+Y,再花药离体培养形成的单倍体植株为9A+X或9A+Y,但由于“Y染色体缺少该植物生长必备的基因”,则成活的单倍体植株只有9A+X,然后经过人工诱导使染色体数目加倍,形成的二倍体植物的基因核型为18AA+XX(雌株).
故选:A.
点评 本题考查单倍体育种的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸 | |
| B. | 水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度 | |
| C. | 黑藻细胞中有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质 | |
| D. | 细胞呼吸中有机物的分解必须有水和氧气参与才能释放储存的能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 已经与母体子宫建立组织上的联系 | B. | 处于游离状态 | ||
| C. | 处于固定状态 | D. | 已经吸附于子宫内壁上 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 单克隆抗体能够制成“生物导弹” | B. | 单克隆抗体可以在体外制备 | ||
| C. | 单克隆抗体的特异性强、灵敏度高 | D. | 单克隆抗体的制备过程简单 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 | |
| B. | 在“探究细胞大小与物运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 | |
| C. | 在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 | |
| D. | 在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 都能产生新的基因 | B. | 都能产生可遗传的变异 | ||
| C. | 产生的变异均对生物不利 | D. | 产生的变异均对生物有利 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2005•广东)叶绿体色素的纸层析结果显示.叶绿素b位于层析滤纸的最下端,原因是( )
A.分子量最小
B.分子量最大
C.在层析液中的溶解度最小
D.在层析液中的溶解度最大
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 红细胞中没有细胞核和众多的细胞器,可用作提取细胞膜的材料 | |
| B. | 功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多 | |
| C. | 细胞膜含有糖脂和糖蛋白 | |
| D. | 胰岛B细胞分泌胰岛素依赖于细胞膜的流动性 |
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