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    【题目】大分子物质结构模式如图所示，下列有关叙述，正确的是（）
    A.若为多糖，则淀粉、纤维素和糖原的基本单位有所不同
    B.若为肽链，则1 示肽键，2 示中心碳原子，3 的种类有20 种
    C.若为RNA，则1 示核糖，2 示磷酸基团，3 的种类有4 种
    D.若为单链DNA，则1 示磷酸基团，2 示脱氧核糖，3 的种类有4 种

    【答案】C
    【解析】解：A、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同，都是葡萄糖，但是不同多糖中葡萄糖之间的连接方式不同，A错误；B、如果该图为一段肽链的结构模式图，则1表示中心碳原子，2表示肽键，B错误；C、如果该图为一段RNA的结构模式图，则1表示核糖，2表示磷酸基团，3是碱基，RNA中的碱基含有A、U、C、G四种，C正确；D、如果该图为一段单链DNA的结构模式图，则1表示脱氧核糖，2表示磷酸基团，D错误．故选：C．

    练习册系列答案
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    【题目】下图中的甲、乙、丙是来自某哺乳动物同一个体3个正在进行分裂的细胞示意图，图1是该动物细胞分裂过程中DNA的含量变化。以下叙述中正确的是( )

    A．丙图中，DNA分子︰染色体︰染色单体=1︰1︰2

    B．图1中的BC段可对应于丙，CD段发生同源染色体分离。

    C．甲是次级精母细胞，丙是初级精母细胞

    D．丙图的细胞中没有同源染色体，乙图的子细胞中有2对同源染色体

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    【题目】办公和学习产生大量废纸，其主要成分是木质纤维，人类正努力将其转化为一种新的能源乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答相关问题：

    （1）图中①环节所需的微生物若来自土壤，要统计土壤样品中该活菌的数目，宜采用______________法接种。

    （2）分解废纸中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将____________分解成___________________。

    （3）④接种的微生物是__________________。

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    【题目】下列各项中属于相对性状的是

    A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡长腿和毛腿

    C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列遗传基本问题的有关叙述中，正确的是

    A. 相对性状是指同种生物的同一性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒

    B. 表现形式指生物个体所表现出来的性状，而基因型相同表现型一定相同

    C. 等位基因是指位于同源染色体同一位置的控制相对性状的基因

    D. 性状分离指杂合体之间杂交后代出现不同基因型个体的现象

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家研究发现，生物体中多种结构或物质存在螺旋现象，下列有关说法正确的是（ ）

    A.大肠杆菌细胞分裂时，可见染色质螺旋化形成的染色体

    B.沃森和克里克通过电子显微镜直接观察发现DNA双螺旋结构

    C.蛋白质结构的多样性与多肽链的盘曲方式有关

    D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，可作为观察细胞质流动的标志物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示细胞核结构模式图，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，结合两图回答问题：

    (1)核膜由________层磷脂分子组成，同其他生物膜相同的功能特性是________性，代谢旺盛的细胞，核膜上的________数目多，它们的作用是_____________________________。从乙图可知，亲核蛋白进入细胞核由其________部决定，并需要消耗能量。

    (2)细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，这些功能与结构________(填数字)有关，结构②的作用是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生物进化的叙述，正确的是

    A．地理隔离一定会导致种群生殖隔离

    B．物种基因突变的方向与自然选择的方向保持高度-致

    C．自然选择的对象是物种的基因型，进而导致种群基因频率的改变

    D．自然选择导致种群基因频率的定向改变，不影响新基因的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞，正确的结论是（　　）
    A.叶绿体在细胞内是固定不动的
    B.叶绿体在细胞内的分布是不均匀
    C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因
    D.叶肉细胞含有叶绿体，不含线粒体

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