练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    科研人员用杂交育种培育出了水稻（2n）新品种，已知髙茎（B）对矮茎（b）为显性。请回答下列问题：

    ⑴育种专家为获得更多的变异水稻亲本类型，常先将水稻种子用甲硫酸乙酯溶液浸泡,再到大田中种植。经过处理后发现一株某种变异的水稻,其自交后代出现两种表现型,说明这种变异为 （填“显性”或“隐性"）突变,用甲硫酸乙酯溶液浸泡种子是为了提高 。

    （2）某高茎水稻的基因型为Bb,让其连续自交若干代（遗传符合孟德尔遗传定律）其 第n代个体中B的基因频率和BB基因型频率变化情况分别是 、 （填“不变”“升髙”或"降低"）。

    （3）缺体（2n-1 ）可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的n种高茎缺体系，将矮茎突变体植株与该种植物缺体系中的全部缺体分别杂交留种并单独神植，当子代岀现表现型及比例为 时，可将矮茎突变基因定位于该缺体缺少的染色体上。

    （4）用X射线照射纯合高茎个体的花粉后,人工传粉至多株纯合矮茎个体的雌蕊柱头上,在不改变种植环境的条件下,得F1共1 812株，其中出现了 1株矮茎个体，推测该矮茎个体出现的原因可能有：

    、 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省大同市高一下期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型的种类及比例是（ ）

    A．4种，9∶3∶3∶1 B．2种，13∶3

    C．3种，12∶3∶1 D．3种，10∶3∶3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届四川省都江堰市高三首模适应性考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列课本实验的相关叙述中，正确的是 （ ）

    A．利用苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色，苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色

    B．洋葱鳞片叶的外表皮，既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象

    C．在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸和酒精的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使 DNA 与蛋白质分开

    D．向一个密闭玻璃容器中的绿色植物同时加入C18O2和H218O，检测所产生的氧气中同位素的种类，用以探究氧气中氧元素的来源

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三第三次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    根据下面的提取胡萝卜素的实验流程简图（甲）和葡萄酒生产工艺流程简图（乙），回答问题：

    甲：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素；

    乙：选料→冲洗→压榨过滤→灭菌→接种→发酵→过滤→果酒

    （1）图甲中B过程叫________，A过程用到的有机溶剂应该具有很高的________，能够充分溶解胡萝卜素，并且不与水混溶。

    （2）图乙中冲洗的目的是________。葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在冲洗之________（填 “前”或“后”）进行的。

    （3）微生物培养的角度分析，葡萄汁能够为酵母菌的生长提供水、无机盐和________，若是从混杂的微生物中筛选出酵母菌，培养基中添加了青霉素，此培养基从功能上分类属于 ________培养基，添加青霉素目的是____________________________________________________。为了将分离到的菌株纯化,挑取了菌落在3块相同平板上划线,结果其中一块平板的各划线区均未见菌生长,最可能的原因是________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北省唐山市高三第三次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关绿叶中色素的提取、分离及功能验证实验中，叙述正确的是

    A．在色素的提取和分离实验中，用体积分数为70%的乙醇溶解色素进行提取

    B．叶绿素b在层析液中的分子量最大，扩散速度最慢，所以位于滤纸条最下端

    C．提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和CO2，可进行光合作用，释放氧气

    D．让一束白光穿过叶绿体色素提取液后再经三棱镜对光进行色散，光谱的颜色明显减弱的是红光和蓝紫光

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016河南天一大联考高一下段考（四）（A卷）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的叙述,正确的是（ ）

    A．隔离阻断种群间的基因交流，意味着新物种的形成

    B．共同进化是生物与环境在相互影响中不断进化和发展

    C．自然选择不能决定突变的方向,但能定向地改变种群基因频率

    D．超级细菌的出现是抗生素的滥用诱导细菌发生基因突变的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．小鼠品系众多，是遗传学研究的常用材料．如图是某品系小鼠（2N=40）的某些基因在染色体上的排列情况．该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制，这三对基因的遗传效应相同，且具有累加效应（AADDFF的成鼠最重，aaddff的成鼠最轻）．请回答下列问题：
    （1）在该小鼠的种群中，控制体重的基因型有27种．用图中亲本杂交获得F1，F1雌雄个体相互交配获得F2，则F2中成鼠体重介于亲本之间的个体占$\frac{31}{32}$．
    （2）若图中父本在形成精子过程中因为减数分裂时同源染色体未分离，受精后形成一只XXY的小鼠，小鼠成年后，如果能进行正常的减数分裂，则可形成4种性染色体不同的配子．
    （3）小鼠的有毛与无毛是一对相对性状，分别由等位基因E、e控制，位于1、2号染色体上．经多次实验，结果表明，上述亲本杂交得到F1后，让F1的雌雄小鼠自由交配，所得F2中有毛鼠所占比例总是$\frac{2}{5}$，请推测最可能的原因是E基因显性纯和致死．
    （4）小鼠的体色由两对基因控制，Y代表黄色，y代表鼠色，B决定有色素，b决定无色素（白色）．已知Y与y位于1、2号染色体上，图中母本为纯合黄色鼠，父本为纯合白色鼠．请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上（仅就体色而言，不考虑其他性状和交叉互换）．
    第一步：选择图中的父本和母本杂交，得到F1；
    第二步：让F1雌雄成鼠相互交配得到F2（或让F1雌鼠与父本小白鼠交配得到F2）；
    第三步：观察统计F2中小鼠的毛色及比例．
    结果及结论：
    ①若子代小鼠毛色表现为黄色：鼠色：白色=9：3：4（或黄色：鼠色：白色=1：1：2），则另一对等位基因不位于1、2号染色体上；
    ②若子代小鼠毛色表现为黄色：白色=3：1（或黄色：白色=1：1），则另一对等位基因也位于1、2号染色体上．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．通过质壁分离和复原可以鉴定的是（　　）
    ①水分子通过自由扩散的方式进入细胞       ②原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性
    ③一个成熟的植物细胞相当于一个渗透系统    ④动物细胞的死活
    ⑤细胞壁是由纤维素和果胶构成的           ⑥细胞膜是单层膜．
    A．①②③B．②④⑥C．②③D．①②⑤

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．在细胞有丝分裂过程中，姐妹染色单体分离后，纺锤体消失，其残体组成成膜体，分布于细胞中央，一些小泡沿成膜体排列成细胞板，小泡的膜互相接触融合，成为子细胞细胞核，小泡中物质插入细胞板，其他物质逐渐加入，形成新的细胞壁，下列叙述正确的是（　　）
    A．小泡由高尔基体产生，其膜中有两层磷脂分子
    B．小泡内物质由核糖体合成
    C．动物细胞形成的细胞板使膜向内凹陷
    D．细胞板形成的同时，DNA解螺旋，染色体变成染色质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案