练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生（　　）
    A、基因重组B、基因分离
    C、基因互换D、基因突变
    考点：诱发基因突变的因素
    专题：
    分析：诱发基因突变的因素：
    （1）物理因素：如X射线、激光等；
    （2）化学因素：如亚硝酸盐、碱基类似物等；
    （3）生物因素：如病毒、细菌等．
    解答： 解：X射线属于诱发基因突变的物理因素．因此长期接触到X射线的人群，他（她）们的后代中遗传病的发病率明显提高，其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生基因突变．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查诱发基因突变的因素，要求考生识记基因突变的概念及类型，掌握诱发基因突变的因素，能根据题干要求作出准确的判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    制备细胞膜选用的实验材料最好是（　　）
    A、鸡的成熟红细胞
    B、蛙的成熟红细胞
    C、狗的成熟红细胞
    D、鱼的成熟红细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、各种免疫器官都能产生免疫细胞，T细胞和B细胞都来自于骨髓造血干细胞
    B、免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质，主要包括抗体、淋巴因子和溶酶体等
    C、对细胞癌变的监控和癌细胞的清除体现了免疫系统的防卫功能
    D、HIV侵入人体后存在潜伏期，HIV攻击人体免疫系统，特别是T细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（　　）
    A、糖类在生物体内彻底氧化分解和体外燃烧都生成CO2和H2O，释放的能量也相等
    B、叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核
    C、小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
    D、与夏季相比，植物在冬季光合速率低的原因是光照时间短

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生命活动调节的叙述，错误的是（　　）
    A、脱落酸可促使老叶凋落
    B、细胞分裂素可以用于植物组织培养
    C、调节人体生理活动的最高级神经中枢不是下丘脑
    D、激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、控制生物性状的基因在体细胞中都是成对存在的，任何染色体上的任何一个基因都可以在其同源染色体上找到相对应的另一个基因
    B、已知A与B基因在一条染色体上，a与b基因在另一条同源染色体上，则基因型为AaBb个体只能产生AB与ab两种基因型的配子
    C、位于一对同源染色体上的两个B基因可以互称为等位基因
    D、基因型AAbb的个体是纯合子

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图中的图a和图b是细胞结构的模式图．以下描述不正确的是（　　）
    A、①⑤是人体细胞不具有的结构
    B、①②④⑥都是具有膜结构
    C、①可产生O2，也可消耗O2
    D、⑤内浓度的高低可影响细胞渗透吸水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图．下列有关分析不正确的是（　　）
    A、实验过程中酵母菌种群的年龄组成发生改变
    B、种群数量在不同时间的增长速率可能相同
    C、取适量培养液滴于血细胞计数板，盖上盖玻片显微镜观察计数
    D、每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    鉴定蛋白质通常选用的试剂是（　　）
    A、苏丹ⅢB、斐林试剂
    C、双缩脲试剂D、吡罗红

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案