建立数学模型是生态学研究的重要方法，右图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律，以下描述最准确的是
| A．1和2可分别表示某增长型种群的死亡率和出生率随种群数量的变化 |
| B．若X和Y分别表示年龄和数量，则2表示的年龄结构为稳定型 |
| C．2可以表示S型增长的种群在一定时间范围内的增长曲线 |
| D．1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统恢复力稳定性随时间的变化 |
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下列关于生物体内化合物的叙述，不正确的是（ ）
| A．ATP的合成通常与放能反应相联系 |
| B．各种细胞器的化学组成中都含有蛋白质 |
| C．细胞衰老的过程中自由水／结合水的比例下降 |
| D．核糖体上合成的物质可能具有携带遗传信息的功能 |
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下列有关种群和群落的叙述，正确的是
| A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象 |
| B．种群密度能够真实地反映种群数量变化的趋势 |
| C．常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度 |
| D．群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系 |
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一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要02，不需要 C02 ⑥C02能调培养液pH
| A．①②③④⑤⑥ | B．①②③④ | C．①③④⑤⑥ | D．①②③④⑥ |
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下图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次是
| A．DNA连接酶、限制酶、解旋酶 |
| B．限制酶、解旋酶、DNA连接酶 |
| C．解旋酶、限制酶、DNA连接酶 |
| D．限制酶、DNA连接酶、解旋酶 |
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下列不是精子、卵细胞发生的区别是
| A．初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 |
| B．减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性 |
| C．成熟生殖细胞是否经过变形 |
| D．成熟生殖细胞中染色体的数量 |
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下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
| A．培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞 |
| B．细胞克隆化培养过程中多数细胞的基因型会发生改变 |
| C．二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的 |
| D．恶性增殖的细胞可进行不断的传代培养 |
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下列过程中，不是根据基因重组原理进行的是 ( )
| A．利用杂交技术培育出超级水稻 |
| B．将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内，培育出抗虫棉 |
| C．由于交叉互换，一精原细胞产生了四种精子 |
| D．单独培养的R型细菌菌落中出现了一个S型细菌菌落 |
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若生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是 ( )
| A．若a点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合“S”型增长 |
| B．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过b点 |
| C．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与b～c段相似 |
| D．年龄结构变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与c～d段相似 |
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