【题目】下列关于生物膜的叙述，不正确的是（ ）
A．细胞完成分化以后，其细胞膜的通透性稳定不变
B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础
C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别“自己”和“非己”
D.分泌蛋自合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】人类的肤色由A/a、B/b、E/e三对等位基因共同控制，A/a、B/b、E/e位于三对同源染色体上。AABBEE为黑色，aabbee为白色，其他性状与基因型的关系如下图所示，即肤色深浅与显性基因个数有关，如基因型为AaBbEe、AABbee与aaBbEE等与含任何三个显性基因的肤色一样。若双方均含3个显性基因的杂合体婚配(AaBbEe×AaBbEe)，则子代肤色的基因型和表现型分别有多少种( )
A. 27,7 B. 16,9 C. 27,9 D. 16,7
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】分析下图，回答问题：
（1）若物质C是抗利尿激素，则细胞B是___________；若细胞B为胰岛A细胞，则物质C将被运往________。
（2）若细胞B为T细胞，则物质A为__________，物质C在体液免疫中作用是_________。
（3）在寒冷环境中，若物质C为甲状腺激素，则可间接影响其分泌的信息分子有________、______，此时与物质C有协同作用的信息分子是___________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是夏季晴朗的白天，番茄在一天内吸收二氧化碳变化的曲线图。分析曲线图并回答下列问题：
（1）B点时叶肉细胞产生[H]的场所有______。
（2）E点光合作用强度减弱的原因是______。
（3）E点与C点比较，叶肉细胞内的C5、C3的含量变化依次是______（填“升”或“降”）。番茄在一天内______点（用字母表示）体内有机物最多。
（4）请根据图从影响光合作用强度的环境因素的角度，提出一个在生产实践中能增加光合作用强度的措施：______。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示兴奋在反射弧中的传导和传递过程的模式，回答有关问题：
(1)甲图中①～⑤代表反射弧的组成部分，其中效应器是________(填序号)，效应器由_____________________组成。
(2)若在甲图中①处给予适宜刺激，兴奋可传至效应器引起反应，则电流表A的偏转情况是____________，若在甲图中的④处给予适宜刺激，电流表A、B的偏转情况分别是__________________________________。
(3)乙图中代表未受刺激时的膜电荷分布是________ (填标号)，形成此电荷分布的原因主要与______________的跨膜运输有关。
(4)若在丙图所示的⑤结构中给予某种药物，再刺激甲图中①，发现电流表B不偏转，但发现丙图⑤中的神经递质的量与给予药物之前相同，说明该药物是抑制了_______(填标号)的功能。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】（题文）[地理——选修6：环境保护]
在斯匹次卑尔根岛（位置见图11）一座山体的120米深处，建有世界种子库（通过约100米长的隧道进入），存有近100万包人类栽培的主要植物的种子样本，以预防自然灾害、战争、气候变化等因素导致的物种消失风险。该种子库在自然状态下可以保持种子样本安全达百年以上。
说明世界种子库选址的有利条件，以及在全球变暖趋势下可能遭遇的环境风险。
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