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    19．细胞代谢受酶的调节和控制．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．基因都是通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控制生物的性状
    B．代谢反应的终产物可反馈调节相关酶的活性，进而调节代谢速率
    C．同一个体各种体细胞酶的种类相同、数量不同，代谢不同
    D．对于一个细胞来说，酶的种类和数量不会发生变化

    分析 1、基因对性状的控制：①基因通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，②基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状．
    2、细胞分化是基因的选择性表达，同一生物的不同细胞的基因的执行情况不同，形成的蛋白质的种类和数量可能不同．

    解答 解：A、基因既可以通过控制酶的合成控制细胞代谢进而间接控制生物的性状，也可以基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，A错误；
    B、代谢反应的终产物可反馈调节相关酶的活性，进而调节代谢速率，B正确；
    C、同一生物的不同细胞酶的种类相同、数量可能不同，也可能相同，C错误；
    D、对于一个细胞来说，在细胞的不同生长发育阶段，酶的种类和数量可能不同，D错误．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生理解基因与性状的关系，细胞分化的实质，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并应用相关知识进行分析、推理、判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．图l是甲乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线；图2表示将甲植物放在不同浓度CO2环境条件下，光合速率受光照强度影响的变化曲线．请分析回答：

    （1）图1的a点表示甲植物呼吸作用强度，在c点时，叶绿体中ATP的移动方向是从类囊体薄膜向叶绿体基质方向的移动
    （2）图2中e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量低；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量高．
    （3）图1在b点时产生ATP的细胞器有线粒体、叶绿体秋天叶片变黄后b点向右移
    （4）在有氧条件下，生长中的植物细胞内的葡萄糖先在细胞质基质（填细胞结构）中脱氢，分解成丙酮酸．植物有氧呼吸的第三阶段有多种氧化酶途径，其中黄酶对温度变化反应不敏感，而细胞色素氧化酶对温度变化反应敏感，则在高山低温环境下生活着的植物以黄酶途径为主进行有氧呼吸．
    （5）图1中，如果甲乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的是甲植物（填“甲”或“乙”）．光照强度为10千勒克斯时，甲、乙小麦叶片的实际光合作用速率差值为6 mg CO2/100cm2•h．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．根据图示简述目的基因在受体细胞中的位置不同会引起遗传上的差别吗？
    目的基因存在于受体细胞的细胞质中时，不遵循孟德尔的遗传定律，具有母系遗传的特点；而目的基因插入了染色体的DNA上后，其遗传遵循孟德尔的遗传定律．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．请回答下列有关“物质的提取与分离”的问题：
    （1）植物芳香油的提取可采用的方法有压榨法、蒸馏法和萃取法．从乳状液中分离得到的芳香油中要加入无水硫酸钠，其作用是吸收芳香油中残留的水分．
    （2）玫瑰精油称为“液体黄金”，多用于制造高级香水等化妆品．提取出的玫瑰精油不含有任何添加剂或化学原料，主要是通过水蒸气蒸馏法提取．
    （3）通常可用橘子皮作为材料提取橘皮精油，而且提取时往往选用新鲜的材料，理由是芳香油含量较高．
    （4）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法，原因是胡萝卜素是脂溶性物质，易溶于石油醚等脂溶性有机溶剂．
    （5）欲从土壤中分离出能高效降解有机磷农药的细菌，可在培养基中加入有机磷农药制成选择培养基进行分离；若想对初步筛选得到的目的菌进行纯化并计数，可采用的接种方法是稀释涂布平板法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关生物与环境的叙述中正确的是（　　）
    A．演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成不再变化
    B．红树林在调节气候方面发挥了重要的作用，这体现了生物多样性的直接价值
    C．害虫数量与其天敌鸟类数量之间存在正反馈调节
    D．秸秆经土壤微生物分解后某些成分可被农作物再利用

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．生物体内的高能磷酸化合物有多种，他们的用途有一定差异，如下表．下列相关叙述，最为准确的是（　　）
    高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP
    主要用途能量“通货”蛋白质合成糖原合成脂肪和磷脂的合成
    A．无光情况下，叶肉细胞内合成ATP的场所有线粒体和叶绿体
    B．在糖原、脂肪和磷脂的合成过程中，消耗的能量均不能来自ATP
    C．UTP分子中所有高能磷酸键断裂后，可得到尿嘧啶脱氧核苷酸
    D．葡萄糖和果糖反应生成蔗糖的过程中，可由ATP直接供能

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．当人依靠加强代谢维持体温稳定时（　　）
    A．外环境温度较高B．外环境湿度较大C．外环境温度较低D．外环境湿度较小

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．某研究小组选择一株健壮的、处于生长期的绿色植物进行了一系列探究实验：

    （1）将植株置于室外一密闭玻璃罩内培养，用传感器对玻璃罩内的某种气体的含量进行24小时的检测，结果如图1．图2是该植物某～叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解．请据图回答下列问题：
    ①图1中所测气体为氧气，该植株在密闭玻璃罩内培养24小时后，有机物总量变化应为增加，判断的依据是F点氧气浓度高于A点，说明经过一昼夜植物总光合大于呼吸，体内的有机物总量有所增加．
    ②图1中B点时的光照强度称为该植株的光补偿点，此时图2所示叶肉细胞中正在进行的过程有abcd（填字母）．
    （2）分别选择该植株不同比例的叶片进行完全遮光处理，在适宜光照下检测未遮光叶片的光合速率和淀粉含量，结果如下图3、4所示．
    ①本实验的因变量是未遮光叶片的光合速率和淀粉含量．
    ②随着遮光叶片比例上升，未遮光叶片光合速率上升、淀粉含量下降，原因是遮光叶片转变为需要有机物输入的器官，使未遮光叶片光合产物利用量增加、光合速率上升．
    ③由此推测，摘除花、果实等非光合作用器官，叶片中光合产物含量上升，对光合作用产生抑制作用．
    （3）取该植株生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器将叶片打出若干圆片，圆片平均分成甲、乙、丙三组．甲组立即烘干处理并测得圆片干重为A（g），乙组保持湿润且置于一个黑暗密闭装置内，丙组保持湿润且置于一个密闭装置内并给予适宜强度的光照．乙组和丙组其他条件一致，一小时后，测得乙装置内圆片干重为B（g），丙装置内圆片干重为C（g）．则圆片叶肉细胞的实际光合速率为C-B（g/h）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．结合如图分析，下列有关叙述正确的是（　　）
    A．若判断甲是否为需氧型生物，依据是细胞中有无结构①
    B．若判断乙是否为植物细胞，依据是细胞中有无结构②
    C．依据有无结构③，可将甲、乙、丙分为真核细胞和原核细胞
    D．甲、乙可在基因工程中充当受体细胞，丙经改造后可做目的基因的载体

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