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    【题目】基因型是YyRR的植物，其自交后代基因型的比例为

    A.3：1B.1：1：1：1C.1：2：1D.9：3：3：1

    【答案】C

    【解析】

    试题基因型为YyRR植物自交，Yy后代基因型有3种，为1:2:1，而RR自交后代只有1种，故综合起来仍是1:2:1，故C正确，A、B、D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答：

    (1)促进芽生长的最适生长素浓度是____________mol·L－1。

    (2)促进茎生长的最适生长素浓度是____________mol·L－1。

    (3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是_______________________

    (4)生长素的功能具有_______性， 自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为生长素在背光侧分布较________（多、少），生长素的化学本质是________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】利用葡萄汁发酵生产葡萄酒，当酒精含量达到12%～16%时，发酵就停止了。下列有关解释错误的是

    A. 高浓度酒精对酵母菌有抑制作用

    B. 葡萄汁中的营养物质不足

    C. 发酵液中pH逐渐降低影响酶活性

    D. 氧气过少导致酵母菌无法进行细胞呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】幽门螺杆菌(Hp)感染是急慢性胃炎和消化道溃疡的主要致病因素，其不良预后是胃癌。据研究发现，目前我国有超过50%人感染了Hp病菌。Hp是微需氧菌，环境氧要求5%～8%，在大气或绝对厌氧环境下均能生长，Hp中某种酶催化尿素水解形成“氨云”保护细菌在高酸环境下生存。

    在患者体内采集样本并制成菌液后，进行分离培养。实验基本步骤如下：

    配制培养基→灭菌、倒平板→X→培养→观察。请回答：

    （1）在配制培养基时，要加入尿素和酚红指示剂，这是因为Hp含有________，所以它能以尿素作为氮源；若有Hp，则菌落周围会出现____色环带。

    （2）步骤X的操作如下图所示：

    ①微生物接种的方法很多，但都要注意____________；上图所示方法为_____________。

    ②图示每次取样前需用手指轻压移液管上的橡皮头，吹吸三次，目的是_____________。

    （3）在培养时，需将培养皿________并放在恒温培养箱中。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项能表示酶活性高低的是（　　）

    A.单位时间、单位体积内反应物的总量

    B.一段时间后生成物的总量

    C.一段时间后，一定体积中消耗的反应物的量

    D.单位时间内、单位体积中反应物的减少量或产物的增加量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为人体细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图，有关叙述正确的是

    A. 该曲线可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化

    B. 若该曲线表示造血干细胞增殖时的染色体数的变化，则处于图中Ⅰ时期的染色体会发生联会行为

    C. 若该曲线表示每条染色体上DNA分子数的变化，则图中Ⅰ→Ⅱ的减半是由于同源染色体的分离

    D. 若该曲线表示睾丸中某细胞分裂时染色体组的数目变化，则a值为2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对线粒体分布、数量的下列叙述中，哪一项是不正确的

    A.普遍存在于真核细胞和原核细胞的细胞质中

    B.动物细胞比绿色植物细胞的线粒体数量多

    C.生长和代谢旺盛的细胞线粒体数量多

    D.在细胞内的需能部位线粒体比较集中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示糖类的化学组成和种类，相关叙述正确的是（ ）

    A.④是植物细胞壁的主要成分，它的合成与高尔基体有关

    B.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解

    C.①、②均属还原糖，能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀

    D.⑤为肌糖原，是植物细胞的主要储能物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生长旺盛的叶片，剪成5mm见方的小块，抽去叶内气体，做下列处理(如下图所示)，这4个处理中，沉入底部的叶片小块最先浮起的是

    A.B.C.D.

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