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    4．神经-体液-免疫调节网络是动物生命活动调节的方式，下列叙述正确的是（　　）
    A．神经纤维受到适宜刺激时，膜内外电位的变化是因为Na+和K+的内流
    B．下丘脑既能传导神经冲动又能分泌激素，是神经调节和体液调节的枢纽
    C．当同种抗原再次进入机体时，引起记忆B细胞分泌抗体进行体液免疫
    D．神经递质、抗体、效应T细胞与相应的受体（或靶细胞）结合发挥作用后立即失活

    分析 1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．
    2、下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞，既能传导神经冲动，又有分泌激素的功能．下丘脑又是植物性神经功能十分重要的中枢．下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面：①感受；②传导；③分泌；④调节．
    3、体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应．

    解答 解：A、神经纤维未受刺激时，膜对钾离子有通透性，钾离子外流，为静息电位（外正内负），受到刺激时，膜的钠离子通道打开，钠离子内流，为动作电位（外负内正），A错误；
    B、下丘脑既能传导神经冲动又能分泌激素，是神经调节和体液调节的枢纽，B正确；
    C、只有浆细胞能合成和分泌抗体，C错误；
    D、效应T细胞与相应的靶细胞结合发挥作用后没有立即失活，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查神经、体液和免疫调节等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．回答下列关于草原生态系统的问题：
    （1））草原上不同地段上分布着种类和密度不同的种群，同一地段上种群密度不同（相同或不同），在水平方向上它们通常呈镶嵌分布．
    （2）严重的草原火灾会破坏生态系统，但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶，能加速生态系统的物质循环，还可使部分位置获得更多光线，促进植物的光合作用（代谢过程），从而利于植物生长．
    （3）外来物种黄花刺茄侵入草原后，在短期内数量迅速增加．黄花刺茄的茎秆和果实上长满尖锐的毛刺，毛刺对动物来说是一种物理信息，能有效降低动物对黄花刺茄的取食欲望，这表明生态系统中的信息传递具有调节种间关系，维持生态系统的稳定功能．
    （4）用样方法调查黄花刺茄的种群密度时，取样的关键是随机取样．调查中发现它的种群数量每年都是一年前种群数量的1.5倍，假定黄花刺茄的种群初始数量为N0，则两年后它的数量将达到2.25N0．
    （5）该地区由于气候越来越适宜，物种丰富度逐渐增加．近年来，由于人类过度放牧，导致局部草原出现了荒漠化，该现象表明：与该地区具有的自然演替相比，近年来人类的活动使得该地区群落演替的方向发生改变（填“发生改变”或“未发生改变”）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．为了寻找更为理想的“观察植物细胞有丝分裂”的实验材料以及探究不同材料适宜的取材时间，科研人员进行了如下实验：
    步骤1  剔除大蒜蒜瓣和红葱的老根，置于装有适量清水的烧杯中，在20～25℃下培养，每2d更换一次清水．
    步骤2  待大蒜和红葱的须根长出后，每24h测量须根长度，记录并处理数据．结果如图1．
    步骤3  若干天后，从8：00～16：00，每2h取生长健壮的须根根尖制成临时装片．观察时随机选取30个视野，统计各视野中分裂期细胞数以及细胞总数，并计算细胞分裂指数（分裂期细胞数/细胞总数）．结果如图2．

    分析回答：
    （1）绘制图1所依据的数据，应该是同一时间测得的须根长度的平均值．
    （2）步骤3中，制作根尖临时装片的过程是取材→解离→漂洗→染色→制片．
    （3）植物细胞壁的胞间层由果胶组成，使相邻细胞粘连．洋葱细胞的胞间层比大蒜、红葱厚，若以洋葱为材料进行本实验，解离时要适当延长解离时间或适当提高盐酸浓度（若环境温度低可以适当水浴加热等）等，否则观察时会发现细胞相互重叠．
    （4）根据本实验结果，最适宜的材料及取材时间是红葱、上午10：00左右取材．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关细胞的结构和功能的叙述，正确的是（　　）
    A．同一动物体的不同细胞中，不存在相同的蛋白质
    B．同一叶肉细胞内的线粒体和叶绿体之间，时刻进行着气体交换
    C．内质网膜转化为高尔基膜的一部分，依赖于生物膜的选择透过性
    D．吞噬细胞吞噬清除病原体的过程中，细胞膜成为溶酶体膜的一部分

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某研究小组对常规单作棉田和豆间棉田（棉花与绿豆间作）内所有害虫、捕食性天敌的种群密度进行了系统调查，并对捕食性瓢虫的控害功能进行了分析，结果见表：
    类型田摄入量（kJ/（m2•a））占捕食性天敌的总量（%）对棉蚜控害功能系数（%）对多有害虫控害功能系数（%）
    常规单作棉田60.4238.0412.857.98
    豆间棉田26.4528.915.072.39
    （注）控害功能系数=捕食性天敌的摄入量/害虫净生产力
    请分析回答下列问题：
    （1）调查棉田内棉蚜的种群密度常采用的方法是样方法；就豆间棉田分析，其生物群落的空间结构主要体现为垂直结构，两种作物间作的好处是提高了光能利用率（提高了利用阳光等环境资源的能力；豆科植物根部具有固氮作用的根瘤菌，可以增加土壤肥力，减少化肥的使用）．
    （2）棉蚜体型微小能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食．棉蚜与棉花之间的关系是寄生；棉花被蚜虫取食后，能放出特殊气体吸引棉蚜的天敌，这种现象体现了生态系统的信息传递功能，说明该功能具有调节生物的种间关系维持生态系统稳定的作用．
    （3）根据调查结果分析，捕食性瓢虫对常规单作棉田的控害效果较好；两种棉田中豆间棉田的害虫净生产力较高；捕食性瓢虫对棉蚜的控害功能系数高于对所有害虫的控害功能系数，原因可能是棉蚜是瓢虫的主要食物．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．下图为科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的技术流程图，据图回答有关问题：

    （1）步骤①中，在核移植之前应该采集卵母细胞，采用的主要方法是用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取．
    （2）步骤②中，重组细胞培养到囊胚期，可从其内细胞团中分离出ES细胞，该细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上具有发育的全能性．
    （3）步骤③中，将含有Rag2基因的表达载体导入ES细胞，常采用显微注射法．为检测Rag2基因是否表达出相应的蛋白质，通常采用抗原-抗体杂交的方法．
    （4）转基因和细胞核移植（克隆）等生物技术存在安全性和伦理问题，如科学家赋予转基因生物某些特殊性状，它们有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存，这属于转基因生物的生物安全（“食品安全”、“生物安全”或“环境安全”）问题；我国政府对待克隆人的态度是禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．对照下图回答相关的问题：

    （1）能引起肾上腺髓质分泌肾上腺素的因素有寒冷刺激和血糖含量降低（或过度紧张）等．从反射活动角度分析，肾上腺髓质相当于反射弧中的效应器．
    （2）当细胞外液渗透压升高，会刺激下丘脑的渗透压感受器产生兴奋，其生理基础是钠离子流入
    神经细胞内．最终分泌抗利尿激素作用于肾小管和集合管，促进其对水分的重吸收．
    （3）研究发现甲状腺激素几乎对所有的体细胞都起作用；当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度
    时，又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，这种调节机制称为（负）反馈调节．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．将毛角蛋白Ⅱ型中间丝（KIFⅡ）基因导入绒山羊，能提高羊绒的质量．
    （1）转基因常用的运载工具除了质粒外，还可以使用动植物病毒．
    （2）为获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊，先将KIFⅡ基因转入羊胎儿皮肤成纤维细胞中，使其结合到细胞核的染色体上．培养转基因成纤维细胞，培养液需添加抗生素以维持无菌状态．细胞很快的贴附在瓶壁上，称为细胞贴壁．生长到一定阶段，细胞因发生接触抑制而停止生长，可使用胰蛋白酶（胶原蛋白酶）处理，然后继续分瓶培养．
    （3）取培养的转基因成纤维细胞注入去核的MII期卵母细胞，获得重组细胞，经激活使其分裂发育成早期胚胎．一般情况下，动物早期胚胎培养到囊胚或桑葚（椹）胚时期，可进行胚胎移植．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关酶与无机催化剂的叙述中正确的是（　　）
    A．在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂
    B．酶能催化很多无机催化剂根本不能催化的复杂反应
    C．酶的催化不需要加热但无机催化剂都需要加热才反应
    D．酶能一定程度降低化学反应的活化能而无机催化剂不能

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