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【题目】如图1表示人体中三类有机物代谢关系模式简图,图中英文字母表示相应物质,数字表示相应反应.

脂质是人体重要的结构物质与调节物质,正常人体的血脂维持基本稳定.图3为脂蛋白形成与转化关系模式简图,图中数字表示过程,IDL为中密度脂蛋白,LPL是脂蛋白酯酶,LCAT为磷脂﹣胆固醇脂酰转移酶,C﹣Ⅱ能激活脂蛋白酯酶.

(1)写出图中编号的物质或反应名:B;D
(2)反应中释放能量最多的反应编号是
(3)过程⑤仅能产生部分蛋白质的结构单位,该部分物质称为
(4)一般而言,主要发生于肝脏细胞的反应有(填编号)
(5)写出下列符号的全称:CM;HDL
(6)胆固醇被清除的生理过程编号是;随后胆固醇在肝脏中被加工成排出体外.
(7)图中促进甘油和脂肪酸从脂蛋白分解出来的物质是(填简称);促进脂蛋白相互转换的两个重要物质是(填简称)

【答案】
(1)丙酮酸;甘油
(2)12
(3)非必需基酸
(4)⑨⑤⑦①
(5)乳糜微粒;高密度脂蛋白
(6)⑦⑧⑨;胆汁酸
(7)LPL,LCAT;C﹣Ⅱ
【解析】解:(1)B是糖类、脂肪、蛋白质相互转化的枢纽,为丙酮酸;E是脂肪的组成单位,且E能与二碳化合物相互转化,为脂肪酸.故D为甘油.(2)细胞呼吸过程中产生能量最多的阶段是有氧呼吸的第三阶段,氧气与[H]反应产生水,即图中12过程.(3)过程⑤是丙酮酸经过转氨基作用生成氨基酸,故该氨基酸为非必需氨基酸.必需氨基酸不能在人体内转化,只能从食物中获得.(4)肝脏是人体具有消化、代谢、解毒等功能的器官,可以发生⑤氨基转换和⑦脱氨基作用、肝糖原分解①、在肝脏中,甘油在肝甘油激酶作用下转变为3﹣磷酸甘油,然后在磷酸甘油脱氢酶作用下脱氢生成磷酸二羟丙酮,经糖酵解途径即可转变成丙酮酸⑨.(5)CM为乳糜微粒,是人血浆中最大的脂蛋白颗粒,CM是多数膳食TG从小肠吸收部位输送至体循环.HDL高密度脂蛋白.(6)据图分析:胆固醇可以随VLDL和LDL运输至组织细胞被利用,另一部分高密度脂蛋白吸收外周组织中多余的胆固醇运送致肝脏,在肝脏中被加工成胆汁酸排出体外,进而肝细胞被清除(在肝脏中被加工成胆汁酸排出体外).肝细胞将从外周组织吸收来的胆固醇加工成胆汁酸,排入十二指肠或贮于胆囊.(7)图中促进甘油和脂肪酸从脂蛋白分解出来的物质是LPL,LCAT;促进脂蛋白相互转换的两个重要物质是C﹣Ⅱ.
所以答案是:(1)丙酮酸 甘油(2)12(3)非必需基酸(4)⑨⑤⑦①(5)乳糜微粒 高密度脂蛋白(6)⑦⑧⑨ 胆汁酸(7)LPL,LCAT C﹣Ⅱ
【考点精析】本题主要考查了细胞中糖类的种类、分布和功能的相关知识点,需要掌握糖类的功能:糖类是生命体内的主要能源物质;糖类的分类:主要分为单糖、二糖和多糖才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对染色质和染色体的叙述错误的是

A. 染色质和染色体都易被碱性染料染成深色

B. 染色质和染色体的化学成分不同

C. 染色质和染色体的形态结构不同

D. 染色质和染色体存在的时期不同

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【题目】某地区连续多年使用杀虫剂,棉铃虫种群的抗药性不断增强,下列叙述正确的是

A. 杀虫剂使棉铃虫产生抗药突变

B. 杀虫剂对棉铃虫发挥选择作用

C. 继续使用该杀虫剂,棉铃虫的死亡率会逐代升髙

D. 棉铃虫中的抗药个体和不抗药个体共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于“探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是(  )

A. 若枝条上有芽,则每根枝条上应保留相同数量的芽

B. 使用清水的对照组中,枝条不会生根

C. 可用单位时间每根枝条的生根数作为观测指标

D. 生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液

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【题目】用机械方法分离细胞各组分,对分离的成分用双缩脲试剂和甲基绿一吡罗红试剂检测。结果发现能够使双缩脲试剂呈紫色反应,使甲基绿一吡罗红试剂呈红色反应。则该细胞器最可能是

A. 核糖体 B. 线粒体 C. 高尔基体 D. 细胞核

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【题目】对艾滋病的疫苗研究,经历了三个“时代”.早期,科学工作者从HIV感染自愈者体内采取相应免疫细胞,使之与骨髓瘤细胞结合,生产HIV的抗体,具体过程见下图1:

随后,转基因技术被运用到了HIV的疫苗的研制工作中,科学工作者研制的第二代HIV疫苗的操作简要路径见下图2:

科学工作者发现一种蛋白质(D4﹣Ig),它能与HIV表面的糖蛋白结合,从而使HIV失去侵染T细胞的能力;腺相关病毒是杆状病毒,无激活复制基因,对人体相对安全.
腺相关病毒其基因组中含有常用病毒衣壳基因rep和复制相关蛋白基因cap,为安全起见,需要去除复制基因.目前,科学家利用其相关实验研究,实验工作相关信息如图4:

(1)上述过程①的生物技术称为技术;
(2)要获得纯净、单一的抗体,上图过程最关键的操作要点是
(3)过程②所用限制酶必须一致,其理由是
(4)用该方法产生的疫苗进行接种,与上述图1的抗体注射方法的免疫功能相比,其关键的优势是
(5)该疫苗接种,具有一定的HIV防疫作用,但不能治愈HIV感染者,从免疫学角度分析,不能治愈的主要原因是
(6)用X,Y两种限制酶作用于病毒DNA片段,并进行电泳分析,其结果见图3.

A至D选项中,关于两种酶切位置的判断正确的是
(7)目的基因运载体是
(8)过程①需要对D4﹣Ig蛋白进行 , 才能人工合成D4﹣Ig基因.这个过程产生的基因组可能在某些碱基上有所不同,其原因是
(9)被两种病毒双重感染的T细胞解体的HIV病毒相比入侵时的差异是

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【题目】颜色变化常作为生物实验的一项重要观察指标,下列归纳中错误的是

选项

药剂

作用

结果

A

溴麝香草酚蓝水溶液

检测CO2

溶液由蓝→绿→黄

B

斐林试剂

鉴定还原糖

水浴加热后产生砖红色沉淀

C

健那绿

观察DNA分布

细胞核被染成绿色

D

酸性重铬酸钾

检测酒精

溶液由橙色变成灰绿色

A. A B. B C. C D. D

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【题目】下表说明两种微生物各自的必要生长因子和各自合成并释放的物质,如果将这两种微生物培养在一起,它们之间的关系很可能是( )

生物

必须供应的生长因子

被合成并释放的物质

红色酵母

嘧啶

噻唑

毛霉

噻唑

嘧啶

A. 竞争 B. 寄生 C. 互利共生 D. 独立生长

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【题目】如图是一个植物细胞模式图,1-10号分别指示对应的细胞结构,以下相关说法错误的是

A. 1号和2号都与能量代谢有关

B. 5号和6号所含主要化合物成分相同

C. 8号和4号可共同参与某一特定的生理活动

D. 9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质

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