【题目】下图为某生态系统的能量金字塔简图，其中图甲Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，M1、M2代表不同的能量形式。图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的流动途径示意图，其中a～g表示能量值。请据图作答：
（1）图甲中Ⅰ为第一营养级M1是指________________。通常情况下，位于金字塔顶端Ⅳ的生物个体数量一般数量都非常少，主要原因是_________________________________________。
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅲ所摄入的全部能量，则B表示__________________________，C表示________________________________________。
（3）用乙图中的能量值a～g表示相邻两个营养级之间的传递效率为_____________ 。
【答案】太阳光能 在食物链中能量传递逐级递减，Ⅳ的营养级高，可利用的能量少 Ⅲ所同化的能量 用于生长、发育和繁殖的能量 g/b×100%
【解析】
分析图甲：Ⅰ表示生产者，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示初级消费者、次级消费者、三级消费者，M1、M2分别代表太阳能和呼吸作用散失的能量。分析图乙：若A表示摄入量，则B表示同化量，d表示呼吸作用散失的能量，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，E表示分解者利用的能量，D表示流入下一营养级的能量。
（1）在图甲能量金字塔中，Ⅰ代表的生物是生产者，M1表示进入该生态系统的能量光能，由于在食物链中能量传递逐级递减，Ⅳ的营养级最高，可利用的能量最少，所以通常情况下，位于金字塔顶端Ⅳ的生物个体数量一般数量都非常少。
（2）图乙中，若A表示图甲中营养级Ⅲ所摄入的全部能量，则B表示Ⅲ所同化的能量，C表示Ⅲ用于生长、发育和繁殖的能量。
（3）乙图中a为摄入的能量值，b为同化的能量值，g可表示下一个营养级的同化量的值，所以用乙图中的能量值a～g表示相邻两个营养级之间的传递效率为g/b×100%
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【题目】无机盐离子在细胞中具有非常重要的作用，下图是某学习小组研究营养液中O2相对含量变化对某植物吸收K+速率的影响（其他条件都适宜），下列说法错误的是（ ）
A.可分析得出该植物吸收K+需要消耗能量
B.由图可看出营养液中K+浓度影响该植物吸收K+的速率
C.ab段限制K+吸收速率的主要因素是O2浓度
D.bc段表明除了营养液中O2相对含量外还有其他因素影响K+的吸收速率
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【题目】改革开放以来，党中央、国务院高度重视生态环境保护与建设工作，采取了一系列战略措施，加大了生态环境保护与建设力度，一些重点地区的生态环境得到了有效保护和改善。请分析并回答下面的相关问题：
（1）某地区有一个湖泊曾受到严重污染，湖水臭气熏天，鱼虾销声匿迹，后经过当地政府和居民大力对环境污染进行治理，该湖泊呈现出了“春风烟柳”“鱼翔浅底”等美丽景象，该湖泊群落发生了___________演替。
（2）湖面水鸟嬉戏交颈，使人联想起“关关雎鸠，在河之洲”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的___________信息，该信息在生态系统中的作用是______________________。
（3）当地政府聘请专家进行实地考察，设计出一套合理的农业生态系统，下图是该人工为生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值（单位为103kJ/m2·y）。下列叙述不正确的说法有（________）
A．该生态系统生产者固定的总能量是1.10×105kJ/m2·y
B．由生产者、I～IV构成的捕食食物链中，能量流动是单向的、逐级递减的
C．I为第二营养级，II为第三营养级，两者之间的能量传递效率是15.625%
D．在生物圈中，除了全部的微生物，一些腐生动物也属于类群IV
（4）夏季，农民经常在田地里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度看，这样做的目的是___________。
（5）某农民因不慎使用了假化肥导致农作物迅速死亡。研究小组的同学对农田中的植物数量进行了统计并画出了如图的曲线。请在图中画出该农田中初级消费者和次级消费者在数量上的变化趋势，并注明各曲线的名称______________________。
（6）___________是生态系统的营养结构，生态系统的______________________就是沿着这种渠道进行的。
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【题目】如图是人体正常细胞的一对常染色体（用虚线表示）和一对性染色体（用实线表示），其中A、a表示基因。突变体I、II、III是正常细胞的几种突变细胞。下列分析不合理的是（ ）
A.从正常细胞到突变体I可通过有丝分裂形成
B.突变体II的变异类型是三体
C.突变体III形成的类型是染色体结构变异，是可遗传变异
D.一个正常细胞经减数分裂产生aX配子的概率是1/4
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【题目】蛇岛是渤海中一个无人居住的孤岛。蛇岛是国家级自然保护区，植物资源丰富，岛上的动物主要有蛇、候鸟、鼠类和昆虫等。各种生物之间的关系如下图所示：
（1）图中有___________条食物链。蛇岛生态系统除图中所示的组成成分外，还有___________。该生态系统与海洋生态系统相比，其___________（填“净初级生产量”或“次级生产量”）较低，原因是海洋生态系统中______________________。
（2）图中处于第三营养级的生物有____________，蛇与鸟的种间关系是___________。
（3）在春秋两季，大量候鸟途经蛇岛，为蛇提供了丰富的食物，因此蛇岛的食物网结构随季节变化而有所差异，这称为群落的___________结构。
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【题目】以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a~h为操作过程，据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是________(填字母)。在获取卵母细胞之前用激素对奶牛进行处理的目的是________。
（2）图中数字标号代表的结构名称是：①________，③________。
（3）过程h常用的方法是________。“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是____________。
（4）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意_________________________________。
（5）d、f表示的过程是________，A、B牛基因型是否相同?________。
（6）将③处的细胞分离进行培养，需在培养皿底部铺设一层细胞，称为饲养层。饲养层的作用是_____________________________________________________________ 。
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【题目】如下图表示人体中甲、乙、丙、丁4种体液之间的关系。下列有关叙述错误的是（ ）
A.神经递质与突触后膜上特异性受体结合可发生在乙中
B.甲表示血浆，丙表示淋巴
C.丁中O2浓度不可能比甲中的高
D.甲中可以有激素、尿素、葡萄糖、CO2
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【题目】下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析，下列有关说法中，错误的是（ ）
A.①能萌发形成幼苗，②则不能萌发
B.③在生物体内主要以离子的形式存在
C.④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同
D.点燃后产生的CO2中的C全部来自于种子中的糖类
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【题目】图中甲是物质A 通过细胞膜的示意图。请回答以下问题：
（1）图甲中，物质A 跨膜运输的方式是_________，判断理由是_____。该运输方式也可用图乙中的曲线_____表示。若物质 A 进入细胞内，则转运方向是图甲中的_____(填Ⅰ→Ⅱ或Ⅱ→Ⅰ)。
（2）图乙中，曲线①反映出物质运输速率与_________有关，曲线②中 Q 点直接影响物质运输速率的因素可能是_____。
（3）科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构，构建如图甲中所示的_____模型， 该模型很好地解释了生物膜的结构及特点。动物细胞吸水膨胀时，厚度变小，说明细胞膜具有_____特点。
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