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【题目】如图分别表示四个生物的体细胞中染色体组成情况,有关描述正确的是

A. 图中甲、乙、丁含有三个染色体组 B. 与乙相对应的基因型可以是aabbcc

C. 丙细胞对应的个体不可能是单倍体 D. 图中的丁一定是单倍体的体细胞

【答案】D

【解析】含有三个染色体组的体细胞有细胞甲、乙,含有两个染色体组的体细胞有细胞丙,含有1个染色体组的体细胞有细胞丁,A错误;图乙细胞中含有3个染色体组,故与乙相对应的基因型可以是aaa和AaaBBBcccDDd等,而基因型是abc的个体体细胞中含一个染色体组,aabbcc的个体体细胞中含两个染色体组,B错误;凡是由配子直接发育而来的个体,均称为单倍体,故图中可能是单倍体的细胞有四个,C错误;仅有一个染色体组的生物体一定是单倍体,故图中的丁一定是单倍体的体细胞,D正确。

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【题目】水是生命之源,下列关于水的叙述,错误的是(

A.结合水一般不直接参与代谢作用,它是细胞结构的重要成分

B.种子萌发初期,结合水/自由水比值不断增大,细胞代谢也随之增强

C.生物体内的水主要以自由水形式存在

D.冬天,雪松体内的结合水含量增多,自由水含量减少,提高了抗冻的能力

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【题目】下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是( )

A.肽键形成 B.病毒核酸的形成

C.转录 D.光合作用中二氧化碳的固定

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【题目】科研人员分别将蛋白C基因和蛋白G(葡萄糖转运蛋白)基因与空质粒连接,构建表达载体。将空质粒和上述两种表达载体分别转入三组蛋白G缺陷细胞,在三种不同浓度的葡萄糖间隔刺激下,测定三组细胞的葡萄糖转运速率,结果如下图。下列叙述错误的是

A. I组实验的目的是排除空质粒对实验结果的影响

B. II、III组葡萄糖转运速率随葡萄糖浓度增加而减小

C. 由实验结果推测蛋白C是一种葡萄糖转运蛋白

D. 实验结果表明蛋白C的转运功能强于蛋白G

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【题目】如图是细胞间的3种信息交流式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①_____到达全身各处,与靶细胞表面的②_____结合,将信息传递给靶细胞.

(2)图B表示通过相邻两细胞的_____,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示_____,请举一个例子:_____

(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成_____,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示_____

(4)由以上分析可知:在多细胞生物体内,各个细胞之间都维持功能的协调,才能使生物体健康地生存.这种协调性的实现不仅依赖于__________的交换,也有赖于_____的交流,这种交流大多与_____有关.

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【题目】活细胞内合成酶的原料是(
A.脂肪酸
B.核苷酸
C.氨基酸
D.氨基酸或核苷酸

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【题目】下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是

A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止酸破坏叶绿素

B. 即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素

C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

D. 层析完毕后应迅速记录结果,否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

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【题目】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”此诗句描写了西湖的风光,结合生物学知识回答以下问题:

(1)西湖中生活的所有生物构成__________,所有的清荷构成__________

(2)生活于西湖的微生物如一个细菌属于个体生命系统吗? _______

(3)如图为某生物的细胞结构模式图

①该细胞为_________细胞(填“原核”或“真核”),它有一个环状DNA分子,位于________区域。

②在显微镜下看到的细胞结构如上图所示,实际的鞭毛位置应该在_________(填“左侧”或“右侧”).

(4)青蛙在繁殖季节里繁殖了无数只小青蛙,联系亲代和子代的遗传信息的载体是__________

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【题目】下列有关基因表达的叙述,正确的是

A. 终止密码子能编码氨基酸

B. 每种tRNA可转运几种氨基酸

C. 一种氨基酸只有一种密码子

D. 核糖体可沿着mRNA移动

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