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关于人体生命活动的调节,说法正确的是(  )
A、胰岛素具有降低血糖水平的作用
B、抗利尿激素能促进肾小管重吸收水
C、兴奋在神经元之间的传递是双向的
D、抗体能进入宿主细胞内与病原体结合
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节,神经冲动的产生和传导,人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:1、胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
2、抗利尿激素能促进肾小管、集合管重吸收增加,使得尿量减少.
3、由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.
4、对于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除.
解答: 解:A、胰岛素能促进组织细胞摄取、利用和存储糖类,使得血糖浓度降低,A正确;
B、抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,B正确;
C、由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,所以兴奋在神经元间是单向传递,C错误;
D、抗体主要存在于血清、组织液和外分泌液中,进而宿主细胞的病原体依赖效应T细胞,D错误.
故选:AB.
点评:本题考查胰岛素和抗利尿激素的功能、兴奋在神经元之间的传递、免疫调节等相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

图为某种细胞亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)与人口腔上皮细胞相比,此细胞具有细胞壁、
 
 
等特有结构,但不具有
 
(填细胞器名称).
(2)若想去除细胞壁又不损伤细胞内部结构,可以用
 
酶和果胶酶处理该细胞.
(3)控制物质进出细胞的结构是[
 
],它的基本支架是
 

(4)如果该图为蚕豆根细胞,则应该没有[
 
].
(5)不含磷脂的细胞器是[
 
].
(6)与分泌蛋白合成、加工、运输和分泌有密切关系的细胞器有[
 
].
(7)如果将该细胞放入30%的蔗糖溶液中,将会出现细胞壁与[
 
]
 
分离的现象,该过程中液泡的颜色深浅变化为
 

(8)⑩的主要成分是
 
 
,其中前者可被甲基绿染液染色.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示真核生物细胞的结构与功能.下列与此相关的叙述,不正确的一项是(  )
A、图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂
B、丙的功能特点是具有一定的流动性
C、能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D、完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物进化的叙述中,正确的是(  )
A、生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
B、长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
C、自然选择导致种群基因频率发生定向改变,基因频率的改变标志着新物种的产生
D、共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两类.电突触的突触间隙很窄,在突触小体内无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号,如图所示,以下有关突触的说法不正确的是(  )
A、神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快
B、兴奋在化学突触和电突触中的传递都是单向的
C、兴奋通过化学突触时的信号转变为电信号→化学信号→电信号
D、兴奋通过突触传递信息与细胞膜的功能有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是(  )
①出现过植被的地方,群落只能发生次生演替
②斑马在草原上成群活动属于种群空间特征
③种群的年龄组成是种群最基本的数量特征
④生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递的功能.
A、①③B、②④C、②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中碳循环示意图,箭头表示循环方向.下列相关叙述正确的是(  )
A、图中甲、乙、丙构成了该生态系统的生物群落
B、图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸
C、缺少类群丁则生态系统的物质循环不能正常进行
D、由于细胞呼吸的消耗,乙对食物的同化量远小于摄入量

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸中氨基和羧基数目相同的是中性氨基酸,羧基数目比氨基数目多的是酸性氨基酸,羧基数目比氨基数目少的是碱性氨基酸.这样构成蛋白质的氨基酸可以分为酸性、碱性和中性氨基酸,这种差异决定于氨基酸的(  )
A、羧基B、氨基C、R基D、碳原子

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科目:高中生物 来源: 题型:

若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则背光面的生长素浓度为(  )
A、小于2m
B、大于m,小于2m
C、大于2m
D、无法确定

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