【题目】某生物兴趣小组准备检测学校饮水机的直饮水中大肠杆菌是否超标。下列实验操作中不合理的是( )
A.应设置未接种的培养基,作为实验的对照
B.待检测水样需要经过灭菌操作后再检测
C.用稀释涂布平板法接种并计数大肠杆菌的活菌数
D.培养基中除了营养物质外,还应加入琼脂和伊红美蓝
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【题目】世界各地都有泡菜的影子,风味也因各地做法不同而有异,一碟香脆可口的泡菜,能令人胃口大开,回答下列有关泡菜制作的问题:
(1)用萝卜等根菜类蔬菜制作泡菜,用热水短时处理,可抑制某些微生物产生________,从而使成品泡菜口感较脆。同时,该处理也会使泡菜发酵时间缩短,其原因是_______________________________。
(2)泡菜发酵初期,由于泡菜罐加盖并水封,会使________菌被逐渐抑制。发酵中期,乳酸菌大量繁殖,会使_____菌受到抑制。发酵后期,乳酸生产过多,会使乳酸菌受到抑制。
(3)从泡菜汁中可分离出制作酸奶的乳酸菌,首先对经多次发酵的泡菜汁进行过滤,然后取滤液用________的方法在某种含牛乳的专用培养基中进行初步筛选。该培养基必须含有__________,以便于观察是否产酸。
(4)自然界中醋酸菌常与乳酸菌共同生长,若要筛选出醋酸菌,则其专用的培养基中应添加________。
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【题目】在玉米中,有三个显基因A、B、R对种子着色是必须的。基因型A__B__R__是有色种子,其他基因型皆无色。一有色植物与aabbRR杂交,产生25%有色种子;与aaBBrr杂交产生25%有色种子;与AabbRR杂交,产生37.5%有色种子。这一有色植物的基因型为
A.AaBBRrB.AABbRrC.AaBbRrD.AABBRR
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【题目】用相同的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是( )
K+ | Mg2+ | Ca2+ | Si044- | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. 与番茄相比,水稻对SiO44-的吸收量大,对Ca2+的吸收量小
B. 不同植物根尖细胞膜上载体的数量是不同的
C. 水稻培养液里Ca2+和Mg2+浓度增高是由于水稻吸收水较多,吸收Ca2+和Mg2+较少
D. 植物对各种离子的吸收速率与培养液中离子的浓度密切相关
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【题目】小麦的抗锈对感锈是显性.让杂合的抗锈病小麦连续自交并逐代淘汰感锈病类型,F5播种后长出的抗锈植株中纯合体占( )
A.31/32B.31/33C.31/64D.31/66
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【题目】测交在遗传学实验中具有特别重要的作用。下面以A、a和B、b两对完全显性的基因的测交实验为例进行分析。题中的基因型或表现型比例,是按双显、单显、双隐的显性强弱顺序表示。
(1)对基因型AaBb测交,后代中出现比例均等的4种表现型后代,可以推知,这两对基因是分布在______对同源染色体上的;若测交后代的表现型的种类是两种,比例为1:1;或4种,比例为两多两少,可以推知,这两对基因是分布在______对同源染色体上的。
(2)某种基因型自交产生比例为6:3:2:1的四种表现型,可以推知这两对基因中________________致死。若对该基因型个体测交,后代中出现这4种表现型的比例为______________。
(3)综上分析,测交能判断基因与染色体的位置关系,推知被测个体的基因型,推知等位基因数目和基因间相互作用关系等。其原因是,测交后代的种类和比例是被测个体________________________的真实反映。
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【题目】基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含A和a的XBXB型配子。等位基因A,a 位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第二次分裂时未分离
A.①④B.①③C.②③D.②④
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【题目】已知AUG、GUG为起始密码子,UAA、UGA、UAG为终止密码子。某原核生物的一个DNA片段转录时的模板链碱基排列顺序如下:T—G—C—T—A—C—T—G……(40个碱基)……G—A—G—A—T—C—T—A—G,此段DNA指导合成的蛋白质含氨基酸个数为
A. 15 个B. 16C. 17 个D. 18 个
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【题目】关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,正确的是
A.操作顺序为计算、称量、熔化、倒平板、灭菌
B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯
C.待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
D.待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
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