【题目】用相同的完全培养液,在相同条件下分别培养水稻和番茄幼苗。在二者的吸水率几乎相同的情况下,72h后原培养液中部分离子浓度发生了如下表所示的变化(表中数据为72h后溶液中部分离子浓度占实验开始时的百分比)。分析下表不能得出的结论是( )
K+ | Mg2+ | Ca2+ | Si044- | |
水稻 | 17.0 | 105 | 117 | 19.5 |
番茄 | 19.1 | 85 | 59.6 | 118 |
A. 与番茄相比,水稻对SiO44-的吸收量大,对Ca2+的吸收量小
B. 不同植物根尖细胞膜上载体的数量是不同的
C. 水稻培养液里Ca2+和Mg2+浓度增高是由于水稻吸收水较多,吸收Ca2+和Mg2+较少
D. 植物对各种离子的吸收速率与培养液中离子的浓度密切相关
【答案】D
【解析】
由表格分析可知:不同植物对同种离子的需要量及同一植物对不同离子的需要量不同,因此植物对矿质元素是一种选择性吸收,而对水是无选择性吸收,所以植物体对水分和矿质元素的吸收是两种不同的跨膜运输方式。水稻吸收的SiO44-多,对Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+较多,对SiO44-吸收量少。这体现了植物对无机盐离子的吸收具有选择性,其原因在于不同植物根尖细胞上载体的种类和数目是不同的。
A、与番茄相比,水稻对SiO44-的吸收量大,对Ca2+需要量小,A正确;
B、不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的,所以不同植物吸收物质的种类和数量不同,B正确;
C、水稻培养液里Ca2+和Mg2+浓度增高是由于水稻吸收水较多,吸收Ca2+和Mg2+较少,C正确;
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度关系不大,与植物的需求有关,D错误。
故选D。
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【题目】将小鼠(2N=40)精子的染色体上的DNA用32P标记,与未标记的卵细胞受精后放在无放射性的培养液中培养。下列分析正确的是( )
A.第一次分裂结束后被标记的细胞所占的比例为50%
B.第一次分裂结束后被标记的染色体所占的比例为100%
C.第一次分裂后期每个细胞中被标记的染色体有20条
D.第二次分裂前期每个细胞中被标记的DNA分子有20个
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【题目】下列有关胡萝卜素提取与鉴定过程的叙述,正确的是
A.提取胡萝卜素时,萃取效率与原料的含水量成正比
B.萃取过程中,圆底烧瓶上安装冷凝回流装置可防止加热时有机溶剂挥发
C.鉴定胡萝卜素时,将点样后的滤纸卷成圆筒状,滤纸两边可以相互接触
D.用蒸馏装置完成蒸馏后,蒸发出去的是胡萝卜素,留下的是有机溶剂
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【题目】下列实验中,在光学显微镜下能观察到动态变化过程的是( )
A.根尖细胞中线粒体和叶绿体的观察
B.低温诱导植物染色体数目变化的过程
C.土壤微生物分解作用实验中的微生物分解过程
D.蔗糖溶液中洋葱鳞片叶外表皮细胞的失水过程
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【题目】下列有关细胞生物及细胞内物质的叙述,不正确的是( )
A. 蛋白质、核酸、多糖的单体均以碳链为基本骨架
B. 高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展松散而发生变性
C. 磷脂、核酸和蛋白质的组成元素中均有C、H、O、N
D. 生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在
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【题目】H1N1流感病毒侵入人体后,通过下丘脑的调节作用使骨骼肌收缩、细胞呼吸增强,从而为吞噬细胞吞噬病原体、浆细胞产生抗体等过程提供能量,并引起机体产生发烧、鼻塞等症状,这是机体维持内环境稳态的表现。下列有关叙述正确的是( )
A.该过程中稳态的维持是神经-体液-免疫调节的结果
B.参与稳态维持的免疫细胞只有吞噬细胞和浆细胞
C.下丘脑分泌的抗利尿激素可增加尿量来促进散热
D.体温恢复正常后机体就恢复稳态
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【题目】某生物兴趣小组准备检测学校饮水机的直饮水中大肠杆菌是否超标。下列实验操作中不合理的是( )
A.应设置未接种的培养基,作为实验的对照
B.待检测水样需要经过灭菌操作后再检测
C.用稀释涂布平板法接种并计数大肠杆菌的活菌数
D.培养基中除了营养物质外,还应加入琼脂和伊红美蓝
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【题目】下列有关实验方法或检测试剂的叙述,正确的是( )
A.用改良苯酚品红染色观察低温诱导的植物染色体数目变化
B.用健那绿和吡罗红染色观察DNA和RNA在细胞中的分布
C.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
D.低温通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
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【题目】下列有关组成细胞化学成分的叙述,正确的是( )
A.细胞内DNA和蛋白质结构的改变必然会使生物性状改变
B.葡萄糖是生物体和细胞内的“燃料”,是多糖的单体
C.高温引起肽键断裂是导致蛋白质变性的直接原因
D.磷脂是构成生物膜的成分,在人体内还参与血液中脂质的运输
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