某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况.对班级的统计进行汇总和整理.见下表: 亲代类型子代类型第一组第二组第三组双亲全为双眼皮双亲只有一位双眼皮双亲全为单眼皮双眼皮1201200单眼皮74112子代全部是单眼皮请分析表中情况.回答下列问题:(1)根据表中第组婚配调查.可判断眼睑形状中属于隐性性状的是 .(2)设控制显性性状的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：

亲代类型子代类型	第一组	第二组	第三组
亲代类型子代类型	双亲全为双眼皮	双亲只有一位双眼皮	双亲全为单眼皮
双眼皮	120	120	0
单眼皮	74	112	子代全部是单眼皮

请分析表中情况，回答下列问题：
(1)根据表中第________组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是________。
(2)设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，上述
各组双亲中可能有的婚配组合的基因型（写不全不得分）：
第一组：______________________________________________________。
第二组：______________________________________________________。
第三组：______________________________________________________。
(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩
的几率为________。

(1)一　单眼皮
(2)第一组：AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa　第二组：AA×aa、Aa×aa　
第三组：aa×aa　 (3)

解析试题分析：(1)三组亲本中，第三组亲子代表现一致，第二组亲子代均有两种表现型，这两组均无法用于判断。第一组双亲表现一致，而子代出现性状分离，说明双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。
(2)在各婚配组合中，显性个体的基因型可能为AA或Aa，隐性个体的基因型一定是aa。
第一组表现型相同的双亲的婚配组合可能是AA×AA、AA×Aa、Aa×Aa，因此后代并未出现3∶1的分离比。同理可推知第二组婚配组合有AA×aa、Aa×aa，第三组为aa×aa。
(3)由系谱图可见，双亲1号和2号均为双眼皮，而女儿5号为单眼皮，则1号、2号基因型为Aa,5号基因型为aa,4号基因型为AA或Aa。4号（2/3Aa）与3（aa）号生一个单眼皮孩子几率为：2/3×1/2＝1/3，生一个双眼皮男孩几率为：（1-1/3）×1/2＝1/3。
考点：基因分离定律的应用。
点评：本题比较综合，提升了学生获取图示信息、审题能力以及实验知识，注重学生的重点知识的过关。

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科目：高中生物 来源： 题型：

某校高三年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位，对统计的数据进行汇总和整理，见下表。

	双亲全为双眼皮（①）		仅父亲为双眼皮（②）		仅母亲为双眼皮（③）		双亲全为单眼皮（④）
性别	男	女	男	女	男	女	男	女
双眼皮人数	59	61	31	29	30	30	0	0
单眼皮人数	38	36	28	28	27	29	56	53

请分析表中情况，完成下列问题：?

（1）根据表中________组调查情况，你就能判断出显性性状为________。?

（2）根据表中________组调查情况，能判断人的眼皮遗传是________染色体遗传。?

（3）第①组双亲基因型的所有组合是________。?

（4）下图是张同学（5号个体）所在家庭的眼皮遗传图谱，请推测张的哥哥（4号）与她嫂子生一个双眼皮孩子的概率是________。?

（5）表中①的数据为双眼皮∶单眼皮=120∶74，这个统计数据为何与理论上的推论有较大误差？

________________________________。??

（6）某单眼皮女生到美容所做了双眼皮，该双眼皮性状能否遗传，为什么？________________________________?

________________________________。

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科目：高中生物 来源： 题型：

某校高三年级研究性学习小组调查了人的眼皮遗传情况，他们以年级为单位，对统计的数据进行汇总和整理，见下表。

	双亲全为双眼皮（①）		仅父亲为双眼皮（②）		仅母亲为双眼皮（③）		双亲全为单眼皮（④）
性别	男	女	男	女	男	女	男	女
双眼皮人数	59	61	31	29	30	30	0	0
单眼皮人数	38	36	28	28	27	29	56	53

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科目：高中生物 来源：南昌三中2011届高三年级10月月考 题型：综合题

某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：

亲代类型	第一组	第二组	第三组
亲代类型	双亲全为双眼皮	双亲只有一位双眼皮	双亲全为单眼皮
双眼皮	120	120	0
单眼皮	74	112	子代全部是单眼皮

请分析表中情况，回答下列问题：
（1）根据表中第　　　　组婚配调查，可判断眼睑形状中属于隐性性状的是　　　　。
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a（基因在常染色体上），请写出在实际调查中各组双亲中全部可能有的婚配组合的基因型：(每空2分)
第一组： _______________________________________________________。
第二组： _______________________________________________________。
第三组： _______________________________________________________。
（3）某同学（5号个体）所在家庭眼睑遗传系谱如图，试推测3号与4号生一个双眼皮男孩的几率为　　　　。

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科目：高中生物 来源：2015届河南唐河县第一高级中学高一下学期第一次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

某校高三年级研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：

亲代类型子代类型	第一组	第二组	第三组
双亲全为双眼皮	双亲只有一位双眼皮	双亲全为单眼皮
双眼皮	120	120	0
单眼皮	74	112	子代全部是单眼皮