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    【题目】有机物X、Y、M（M为乙酸）的转化关系：淀粉→X→Y乙酸乙酯，下列说法错误的是（ ）

    A. X可用新制的氢氧化铜检验

    B. 由Y和M制取乙酸乙酯时可用饱和NaOH溶液来提纯

    C. 由Y生成乙酸乙酯的反应属于取代反应

    D. 可用碘的四氯化碳溶液检验淀粉是否水解完全

    【答案】B

    【解析】淀粉水解首先产生麦芽糖，麦芽糖中含有醛基，因此可以用新制的氢氧化铜悬浊液来检验。选项A正确；麦芽糖再继续水解为葡萄糖，葡萄糖在酒化酶的作用下发生氧化变为乙醇，乙醇与乙酸在浓硫酸作催化剂的条件下加热发生酯化反应（即取代反应）产生乙酸乙酯和水。选项C正确；乙酸乙酯在水中的溶解度小，而溶液溶解在有机溶剂中，为了除去混在乙酸乙酯中的杂质乙酸和乙醇，并且降低乙酸乙酯的溶解度，应该选用饱和的碳酸钠溶液，如果使用饱和NaOH溶液，会使乙酸乙酯发生水解反应，而导致乙酸乙酯的损耗。选项B错误；I2遇淀粉会变蓝色。若淀粉水解完全就不会有颜色的变化，因此可用碘的四氯化碳溶液检验淀粉是否水解完全。选项D正确。答案选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组探究pH对月鳢胰蛋白酶活性的影响，结果如图所示，下列有关叙述正确的是（ ）

    A.pH过低和过高时胰蛋白酶活性丧失的原因相同

    B.pH过高或过低会促使胰蛋白酶水解成氨基酸，从而使其失活

    C.该实验可利用双缩脲试剂检测因pH过高导致的胰蛋白酶被破坏的程度

    D.pH由1升高到13的过程中，酶的活性先升高后降低

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示U型管中间被一种能允许水分子和单糖分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入等体积等物质的量的浓度的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U型管左右两侧分别加入等物质的量的微量的蔗糖和麦芽糖酶，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？（　　）

    A.右侧下降；右侧升高B.右侧下降；右侧下降

    C.两侧等高；右侧先升高后下降D.两侧等高；右侧先下降后升高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为刚收获的小麦种子所做的不同处理方式，下列说法最可能正确的是

    A. ③在生物体内均以离子形式存在 B. ②在适宜条件下仍很难萌发成幼苗

    C. ③在①的质量比是11.5% D. ④是细胞结构的重要组成成分

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来由于生活水平的提高、饮食结构的改变以及多坐少动的生活方式等诸多因素，全球糖尿病发病率增长迅速。研究发现，亚麻籽油中的α-亚麻酸能提高靶细胞对胰岛素的敏感度，从而增强胰岛素对血糖的调节作用。实验小组将生理状况相似的健康小鼠随机均分为甲、乙两组，甲组每天补充一定量的α-亚麻酸，乙组不补充，在相同且适宜的条件下饲养。请回答下列问题：

    （1）饲养3周后，测定两组小鼠胰岛素浓度，然后给两组小分別灌喂等量的葡萄糖溶液，并立即开始计时。1小时内每隔15分钟测定两组小鼠胰岛素浓度1次。记录实验数据，并预测实验结果（用坐标曲线图表示）。___________________

    （2）胰岛素能使血糖浓度降低，其原因是_______________________________。实验中给小鼠灌喂葡萄糖的最终目的是_________________________________________________。

    （3）若将实验中的“测定两组小鼠胰岛素浓度”改为“测定两组小鼠血糖浓度”，实验过程需将“给两组小鼠分别灌喂等量的葡萄糖溶液”修改为_____________。

    （4）研究发现，靶细胞膜上的胰岛素受体（InR）能影响葡萄糖转运载体（GLUT）的活性和细胞内炎症因子的活性，且细胞内炎症因子对GLUT有抑制作用。请推测α-亚麻酸有助于糖尿病人血糖降低的作用机制是_________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究人员对珍珠贝（2n）细胞分裂过程中染色体形态、数目和分布进行了观察分析，图1为细胞分裂某时期的示意图（仅示部分染色体），图2是不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系。下列有关叙述错误的是

    A.图1细胞所处的分裂时期为有丝分裂后期

    B.图1细胞对应图2中的a细胞类型

    C.b→d、d→c两者变化的原因相同

    D.b、d、e在同一次减数分裂中出现的先后顺序是b→d→e

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】吗啡与脑内的神经递质脑啡肽，共同参与痛觉调节，具有镇痛作用。下列图甲为痛觉传入示意图，图乙为注射吗啡后痛觉调节不意图，a、b、c表不有关的神经元。下列有关叙述错误的是

    A. 痛觉感受器广生的兴奋以局部电流的形式沿着a神经元的神经纤维传导

    B. 某种与痛觉形成有关的神经递质，可与b神经元上的多种受体结合，引起b神经元兴奋

    C. 痛觉传入过程说明细胞膜具有信息交流的功能

    D. 吗啡和脑啡肽能引起神经递质的释放量减少，抑制b神经元动作电位的产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因型为AaBb的某动物。图1是其两个不同时期的细胞分裂图像，图2是培养液中不同碱基被其细胞利用的速率曲线，图3表示此动物细胞分裂时有关结构和物质数量变化的相关曲线片段。请据图分析回答：

    （1）图1中①细胞所处时期基因的转录水平较低，原因是___________；此细胞即将在下一时期移向一极的基因是___________；基因的自由组合发生在___________（填序号）细胞中。

    （2）在无突变情况下，图1中②产生的成熟生殖细胞的基因组成是___________。

    （3）图2中，借助细胞对_____的利用速率，推测_________点，细胞正大量合成RNA，其意义是___________；___________时间段，细胞最容易发生基因突变；若从培养液中取样，计算每一时期的细胞数与计数细胞的总数的比值，则可用于反映___________。

    （4）图3曲线若表示减数第一次分裂中染色体数目变化的部分过程，则n等于___________；若曲线表示有丝分裂中DNA数目变化的部分过程，则需将曲线纵坐标的“n”与“2n”改为______与_______（写具体数值）。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】DNA分子片段复制情况如图所示，图中a、b、c、d均表示脱氧核苷酸链的片段。下列说法错误的是 (　　)

    A.b和c的碱基序列可以互补

    B.a和c的碱基序列可以互补

    C.a中(A+G)/(T+C)的值与d中(A+G)/(T+C)的值一般不相同

    D.a中(A+T)/(G+C)的值与b中(A+T)/(G+C)的值相同

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