【题目】生长抑素是下丘脑合成释放的一种环状多肽分子,为探究生长抑素对促甲状腺激素(TSH)分泌的影响,有人对健康志愿者进行了不同处理,测定其血浆中TSH水平,结果如图所示,根据实验结果回答问题(注:急性高血糖和药物A均可促进生长抑素的分泌;TRH为促甲状腺激素释放激素):
(1)下丘脑分泌的生长抑素经 运输到达靶器官。
(2)给予志愿者葡萄糖处理造成急性高血糖后,志愿者体内胰岛细胞分泌的 将减少。用TRH处理后,受试者体内 分泌的TSH含量升高,导致机体甲状腺激素分泌 ,细胞代谢速率加快,产热增加。
(3)处理组与对照组相比,说明生长抑素分子可 (填“抑制”或“促进”)TSH的分泌。处理组1和处理组2相比,得出的结论是 。
(4)设置处理组3的目的是探究 。
【答案】(1)体液(或血液) (2)胰高血糖素 垂体 增多
(3)抑制 急性高血糖对生长抑素分泌的促进作用大于药物A
(4)急性高血糖与药物A共同作用对生长抑素分泌的影响
【解析】(1)根据题意,生长抑素是下丘脑合成分泌的一种激素分子,需体液运输到达靶细胞或靶器官发挥作用。
(2)血糖升高后,会引起胰高血糖素的分泌量减少。TSH是垂体分泌的,作用于甲状腺,导致甲状腺激素的分泌量增加。
(3)图中曲线表明,处理组的TSH的分泌量少于对照组,因此生长抑素对TSH的分泌起抑制作用;处理组1的TSH分泌量少于处理组2,说明急性高血糖对生长抑素分泌的促进作用更强。
(4)处理组3的目的是探究急性高血糖与药物A共同作用对生长抑素分泌的影响。
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【题目】T2噬菌体(某种病毒)、烟草、HIV的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是
A. 4、8、4 和 4、8、4 B. 4、5、4 和 4、5、4
C. 4、5、4 和 4、8、4 D. 4, 8、4 和 4、5、4
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【题目】下列关于RNA的叙述,错误的是( )
A. 某些RNA是细胞中的遗传物质
B. 某些RNA能催化化学反应
C. 某些RNA能识别并转运物质
D. 某些RNA是细胞结构的组成成分
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【题目】生活污水常常直接排放到相对封闭的水体中,水体遭到污染后,藻类爆发给周围居民的生活带来一定影响。为此,科研人员利用甲、乙、丙三种微生物处理污水,得到如图所示的处理结果。请回答下列问题:
(1)统计样液中的藻类细胞的种群密度常用 法,若视野下藻类细胞的数目过多,可对原样液进行 处理。
(2)据图可知治理污染水体效果最好的微生物是 ,理由是 。
(3)引入常见的食藻类的鳙鱼也是减少藻类的一条有效途径,引入的鳙鱼既能以藻类为食,也能以浮游动物为食。若鳙鱼的能量有3/5直接来自藻类,则鳙鱼每获得10KJ的能量,需要藻类植物提供的能量至少是 。
(4)引入某种水生植物植物也能有效地降低藻类数量,主要原因是这种水生植物的根系能分泌一种化学物质抑制藻类的繁殖,该实例体现了生态系统中的 功能。
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【题目】细胞核是细胞的控制中心,是遗传物质的主要存在部位,在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用。下列与细胞核相关的叙述,错误的是( )
A.核膜为双层膜结构,也属于生物膜系统的组成成分
B.细胞核中可以进行DNA复制和转录过程
C.核膜在有丝分裂过程中会周期性地消失和出现
D.细胞核是细胞代谢的主要场所
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【题目】生物体生命活动的调节形式是多种多样的,下列关于生命活动调节的叙述不正确的是
A.切除小白鼠的垂体后,其血液中的生长激素含量减少
B.饭后血糖浓度升高,胰岛素分泌增加
C.激素、酶和抗体发挥作用后立即被灭活
D.水的平衡及体温和血糖的稳定都与下丘脑有关
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【题目】关于噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是( )
A.选用T2噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA
B.被35S标记的噬菌体不能接种在含35S的培养基中直接获得
C.实验中采用搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
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【题目】微量元素在生物体内的含量虽然很少,但却是维持正常生命活动不可缺少的。这可通过下面的哪一实例得到证实( )
A. 植物缺镁时叶片变黄
B. 油菜缺硼时只开花不结果
C. 动物血液中钙盐的含量太低,容易发生抽搐
D. 缺磷时会影响ATP的合成
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【题目】以下几项中,最能体现细胞学说的是( )
①所有动植物都由细胞构成;
②病毒没有细胞结构;
③酵母菌出芽生殖产生新的酵母菌;
④细胞分原核细胞和真核细胞;
⑤细胞是生命活动最基本的结构和功能单位;
⑥构成细胞的化合物基本相同。
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①③④⑤ D.①②④
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