【题目】一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段,并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图甲所示)。根据电泳所得到的不同带谱,可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图乙),由此可推知四个孩子的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是( )
A. 1号为纯合子,基因在性染色体上
B. 2号为杂合子,基因在性染色体上
C. 3号为杂合子,基因在常染色体上
D. 4号为纯合子或杂合子,基因在常染色体上
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【题目】下面是红绿色盲的遗传系谱图,致病基因用B或b表示,请分析回答:
(1)写出该家族中下列成员的基因型:4______________,6______,11_________。
(2)14号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某个个体传递来的。用成员编号和“→”写出色盲基因的传递途径:_______。
(3)若成员7和8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为____,是色盲女孩的概率为____。
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【题目】1903年美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出的
A.通过做实验研究得出的结论 B.运用假说演绎法提出的
C.运用类比推理提出的 D.运用系统分析法提出的
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【题目】基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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【题目】如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:Ⅰ、Ⅱ表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)。下列有关叙述正确的是( )
A. 乙、丙品系的产生为长期自然选择的结果
B. 在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体变异
C. 甲和丙杂交所得到的F1自交,减数分裂中无法观察到四分体
D. 三个品系两两杂交,子一代都会出现表现三种优良性状的植株
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【题目】某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性。基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。
(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子将由________变为______。正常情况下,基因R在细胞中最多有________个,其转录时的模板位于______(填“a”或“b”)链中。
(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为________;用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为________。
(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是______________________。缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现了一个HH型配子,最可能的原因是________________________。
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【题目】科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的DNA分子进行重组,并成功地在该细菌中得以表达(如下图)。请据图分析回答:
(1)过程①所示获取目的基因的方法是________。
(2)细菌是理想的受体细胞,这是因为它______________________________。
(3)质粒A与目的基因结合时,首先需要用__________酶将质粒切开“缺口”,然后用_______酶将质粒与目的基因“缝合”起来。
(4)若将细菌B先接种在含有__________的培养基上能生长,说明该细菌中已经导入外源质粒,但不能说明外源质粒是否成功插入目的基因;若将细菌B再重新接种在含有______________的培养基上不能生长,则说明细菌B中已经导入了插入目的基因的重组质粒。
(5)检测工程菌中的生长激素基因是否转录出mRNA和是否翻译出生长激素,可采用的技术分别是____________________、_____________________。
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【题目】如图表示一对同源染色体及其上的等位基因(已知基因位于染色体上),下列说法中错误的是( )
A. A与a的分离只发生在减数第一次分裂
B. B与b的分离只发生在减数第一次分裂
C. b与b的分离只发生在减数第二次分裂
D. 1号和2号染色体的分离只发生在减数第一次分裂
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