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    如图表示用AAbb和aaBB两个品种的某农作物培育出AABB品种的过程，有关叙述错误的是

    A. ⑤过程可以用秋水仙素处理AB植株的种子或幼苗

    B. 经⑥获得的品种，基因型不一定是AABB

    C. 图中基因重组仅存在于①②③④步骤

    D. 图中的育种原理包括人工诱变和基因重组

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省黄山市高一上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在电子显微镜下观察某生物细胞，发现有叶绿体、高尔基体、线粒体等细胞器，由此可判断该细胞可能取自

    A．果蝇 B．水稻 C．家兔 D．大肠杆菌

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

    A. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

    B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递，则d过程只发生于细胞核中

    D. 如果该图为细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省七台河市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    随着现在生活水平的提高，人们对健康的关注越来越高，有氧运动是增进健康的最主要方式，请结合所学知识回答下列问题：

    （1）有氧运动过程中，机体通过甲状腺激素分泌的______调节和_______调节机制，最终使甲状腺激素的含量增多且保持相对稳定。

    （2）有氧运动过程中产热量增加，产热器官主要是_______，同时散热量也增加，增加散热的途径主要有____________（答出2条）。

    （3）有氧运动过程可能会造成人体水分减少。此时由_______释放的抗利尿激素的量相对增加，该激素与靶细胞膜上的受体结合，促进的生理过程是__________。

    （4）综合上述情况可知，参与有氧运动的主要调节方式是___________。

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    科目：高中生物 来源：2017届黑龙江省七台河市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在某细胞中存在吸能反应：葡萄糖+果糖→M。下列有关该反应的叙述，正确的是

    A. 葡萄糖和果糖都是不能水解的糖

    B. 组成M和酶的元素均为C、H、O

    C. 催化该反应的酶也能催化M的水解

    D. 吸能反应一般与ATP的合成相联系

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    图表示某湖泊生态系统的营养结构，a-e代表个营养级的生物，下列叙述不正确的是

    A. 图中共包括3条食物链

    B. 各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a

    C. 若水体受有机磷农药轻度污染，则受害最严重的是a

    D. 若c所含能量为5.8×109kJ，d含1.3×108kJ，则a至少约含4.5×107Kj

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是

    A. 若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用

    B. 若x表示外界环境温度，y表示耗氧量，则a、b可以分别表示恒温动物和变温动物

    C. 若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化

    D. 若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性，则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    果酒和果醋制作过程中，发酵条件的控制至关重要，相关措施正确的是 (　 )

    A. 葡萄汁要装满发酵瓶，造成无氧环境，有利于发酵

    B. 在葡萄酒发酵过程中，每隔12 h左右打开瓶盖一次，放出CO2

    C. 果酒发酵过程中温度控制在30?C，果醋发酵过程中温度控制在20?C

    D. 在果醋发酵过程中，要适时通过充气口充气，有利于醋酸菌的代谢

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    科目：高中生物 来源：2017届河南省天一大联考高三阶段性测试（五）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物体内物质相互转化的叙述，错误的是

    A. 叶绿体中既有ATP的产生，又有ATP的消耗

    B. 线粒体基质中既有H2O的产生，又有H2O的消耗

    C. 肝细胞中既有葡萄糖的产生，又有葡萄糖的消耗

    D. 硝化细菌中既有CO2的产生，又有CO2的消耗

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