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    图甲表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系，图乙表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的关系图，以下说法正确的是（ ）

    A．由图甲可知，光合作用的最适温度为30℃

    B．当温度为20℃、光照强度小于8千勒克司时，限制该植株光合速度的主要因素是温度

    C．该植物在氧气浓度为a时，产生的CO2来自细胞质基质和线粒体

    D．若细胞呼吸的底物是葡萄糖，则在氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．1952年赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了噬菌体侵染细菌的实验．下列有关实验的叙述错误的是（　　）
    A．选用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，是因为噬菌体仅蛋白质分子中含有S，P几乎都存在于DNA分子中
    B．用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体，然后，用35S和32P标记的T2噬菌体分别感染末被标记的大肠杆菌
    C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中保温时间不能太短也不能太长，否则上清液的放射性都会较高
    D．用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中沉淀物的放射性较高的原因可能搅拌离心不充分

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体体溫调节的叙述，错误的是

    A．呼气是人体的主要散热途径

    B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官

    C．有机物的氧化分解是人体产热的重要途径

    D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受渗透压变化的功能

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图中图 1、图 2 分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂不同时期染色体和核DNA数量的关系。下列有关叙述不正确的是（ ）

    A．图 1 所示细胞中共有 4 条染色体，8 个 DNA 分子；图 2 所示细胞中共有 0 条姐妹染色单体

    B．图 1 所示细胞处于图 3 中 BC 段；完成图 3 中 CD 段变化的细胞处于有丝分裂后期

    C．图 1 中 1 为纺锤丝，图 1 细胞中染色体与核 DNA 数量关系可对应图 4 中 a

    D．图 4 中 a 可对应图 3 中的 DE 段；图 4 中 c 也可对应图 3 中的 DE 段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程，下列有关说法正确的是（ ）

    A．过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光

    B．过程②只发生在叶绿体基质，过程③只发生在线粒体

    C．若过程②的速率大于过程③的速率，则甘蔗的干重就会增加

    D．过程①产生[H]，过程②消耗[H]，过程③既产生也消耗[H]

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是（ ）

    A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行

    B．过程①产生的能量全部储存在 ATP 中

    C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自 H2O

    D．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北唐山一中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于物质跨膜运输的叙述，正确的是（ ）

    A．葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同

    B．在静息状态下，神经细胞仍进行离子的跨膜运输

    C．甘油出入细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量

    D．细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度总是呈正相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病．人类第7号染色体和第9号之间可以发生相互易位如图甲所示，但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化；后代如果出现9号染色体“部分三体”（细胞中出现9号染色体的某一片断有三份），则表现为痴呆病患者，如果出现9号染色体“部分单体”（细胞中出现9号染色体的部分缺失），后代早期流产．乙图为由于发生第7和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图，已知Ⅰ-2、Ⅱ-2为甲图所示染色体易位的携带者．

    （1）个体Ⅰ-2的7或9号染色体上基因的排列顺序和数量发生了改变．
    （2）个体Ⅱ-2能够产生4种配子．
    （3）写出个体Ⅲ-1的7和9号染色体组合A+ABB（用甲图中的字母表示）．
    （4）早期流产导致胎儿不能成活．Ⅲ-3为$\frac{7}{9}$染色体易位携带者的概率是$\frac{1}{3}$．
    （5）为防止生出患染色体异常遗传病的孩子，建议婚前进行遗传咨询．
    Ⅱ．二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8号染色体上．下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据：
    亲本组合F1株数F2株数
    紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
    ①紫色叶×绿色叶121045130
    ②紫色叶×绿色叶89024281
    请回答：
    （6）结球甘蓝叶性状的遗传遵循基因的自由组合 规律．
    （7）表中组合①中紫色叶亲本基因型为AABB，理论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例为$\frac{1}{5}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．药用植物是一类具有特殊用途的经济植物，对人类健康具有重要的医疗和保健作用．药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视．请回答下列问题：
    （1）科研人员用花粉培养出单倍体植株，此实验的原理是利用了（生殖）细胞的全能性．为鉴定单倍体植株，可制作临时装片进行染色体观察．
    （2）川芎易受病毒侵染造成大幅度减产，日本学者用川芎的茎尖（或芽尖）作为外植体进行脱毒培养，在适宜浓度的生长素和细胞分裂素（或植物激素）诱导下，外植体经脱分化和再分化形成脱毒川芎．
    （3）科研人员试图通过植物体细胞杂交技术将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜．他们将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合，通过组织培养最终获得了再生愈伤组织．

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