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酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸。将酵母菌放在含有培养液的密闭的锥形瓶中,测得CO2释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比为(  )

A. 1/6 B. 1/3 C. 1/2 D. 1

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞膜的结构和跨膜运输过程,甲表示载体蛋白,乙表示离子通道蛋白,下列分析不正确的是( )

A. 在肾小管处,原尿中的K+通过甲过程进入上皮细胞内

B. 运输K+的载体蛋白甲和离子通道蛋白乙不能运输Ca2+

C. 若该图表示神经纤维的细胞膜,则A侧为神经细胞膜的内侧,B侧为神经细胞膜的外侧

D. 乙介导的是顺离子浓度梯度的运输

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科目:高中生物 来源:2017届江西省景德镇市高二上学期期末考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,下列有关叙述错误的是

A. 甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴

B. 甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子

C. 甲液为肝细胞提供营养物质和氧气,乙液比甲液含有更多蛋白质

D. 肝细胞、甲、乙三部位C02浓度大小关系为乙>甲>肝细胞

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

筛选出纤维素分解菌后还需要用下列哪一实验来确定(  )

A. 发酵产纤维素酶 B. 发酵产生纤维素

C. 纤维素酶分解滤纸 D. 纤维素分解产生葡萄糖

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关微生物培养与应用的说法正确的是(  )

A. 天然培养基是指直接取自自然界不需加工的培养基

B. 接种前需对培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手等进行严格的灭菌处理

C. 大肠杆菌的纯化培养过程包括培养基的配制和纯化大肠杆菌两个阶段

D. 分离分解尿素的细菌时,尿素是培养基中唯一的氮源和碳源

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年贵州省高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在制作馒头时,可采用小苏打或者通过酵母菌发酵的方法使馒头松软,请问 这两种方法中,馒头中的营养和所含有的能量情况相比较最可能的是(  )

A. 后者所含营养丰富,能量少

B. 后者所含营养单一,能量少

C. 前者所含营养丰富,能量少

D. 两者所含营养和能量相同

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科目:高中生物 来源:2017届河南省天一大联考高三阶段性测试(五)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为下丘脑通过垂体对甲状腺的调节过程以及人体患某种疾病的发病原理。请回答下列相关问题:

(1)下丘脑和垂体病变会导致甲状腺功能减退,说明甲状腺激素的分泌存在______调节。从图中可看出,抗体和激素____(填“A”“B”或“C”)对甲状腺起相同的生理作用,使甲状腺机能增强。

(2)由图可知,激素A和激素C都能作用于垂体,二者在影响激素B的分泌方面表现出______(填“拮抗”或“协同”)作用;正常人体内激素C的浓度不会持续升高,其原因是_______。

(3)细胞甲可以来源于______细胞,细胞甲对抗原______(填“具有”或“不具有”)识别作用;图中所示的疾病属于______病。

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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三上学期期末考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为基因的作用与性状的表现流程示意图,请根据图分析,不正确的选项是

A. ③过程中只需要mRNA,氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成

B. 某段DNA上发生了基因突变.但形成的蛋白质不一定会改变

C. 囊性纤维病是基因对性状的直接控制,使结构蛋白发生变化所致

D. ①过程是转录,它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省宜昌市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关人体免疫的叙述正确的是:

①血浆中溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线

②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体

④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞

⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A. ①④⑤⑦ B. ③④⑤⑦ C. ①②③⑦ D. ②③⑥⑦

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