【题目】关于DNA分子结构与复制的叙述,正确的是( )
A. DNA分子中含有四种核糖核苷酸
B. DNA分子中每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基
C. DNA复制不仅需要氨基酸做原料,还需要ATP供能
D. DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生于线粒体、叶绿体
【答案】D
【解析】
1、DNA分子结构的主要特点:DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的双螺旋结构;DNA的外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基通过氢键连接形成的碱基对,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则(A﹣T、C﹣G)。
2、DNA分子复制的条件:(1)模板:亲代DNA分子的两条链。(2)原料:游离的4种脱氧核苷酸。(3)能量:ATP.(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶。
A.DNA分子中含有四种脱氧核糖核苷酸,核糖核苷酸是RNA分子的基本组成单位,A错误;
B.DNA分子中约大多数脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基,但两条链的末端各有一个脱氧核糖上只连着一个磷酸和一个碱基,B错误;
C.DNA复制的原料是脱氧核苷酸,蛋白质合成需要氨基酸做原料,C错误;
D.DNA主要分布在细胞核中,此外在线粒体和叶绿体中也有少量分布,因此DNA复制不仅发生在细胞核中,也发生于线粒体、叶绿体中,D正确。
故选:D
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】回答下列(一)、(二)小题:
(一)回答与柑橘加工与再利用有关的问题:
(1)柑橘果实经挤压获得果汁后,需用果胶酶处理,主要目的是提高果汁的__________。为确定果胶酶的处理效果,对分别加入不同浓度果胶酶的果汁样品,可采用3种方法进行实验:①取各处理样品,添加相同体积的__________,沉淀生成量较少的处理效果好。②对不同处理进行离心,用比色计对上清液进行测定,OD值__________的处理效果好。③对不同处理进行__________,记录相同体积果汁通过的时间,时间较短的处理效果好。
(2)加工后的柑橘残渣含有抑菌作用的香精油及较多的果胶等。为筛选生长不被香精油抑制且能高效利用果胶的细菌,从腐烂残渣中分离得到若干菌株,分别用无菌水配制成__________,再均匀涂布在LB固体培养基上。配制适宜浓度的香精油,浸润大小适宜并已__________的圆形滤纸片若干,再贴在上述培养基上。培养一段时间后,测量滤纸片周围抑制菌体生长形成的透明圈的直径大小。从直径__________的菌株中取菌接种到含有适量果胶的液体培养基试管中培养,若有果胶酶产生,摇晃试管并观察,与接种前相比,液体培养基的__________下降。
(二)回答与基因工程和植物克隆有关的问题:
(1)天然农杆菌的Ti质粒上存在着一段DNA片段(T-DNA),该片段可转移并整合到植物细胞染色体上。为便于转基因植物在组织培养阶段的筛选,设计重组Ti质粒时,应考虑T-DNA中要有可表达的目的基因,还需要有可表达的__________。
(2)结合植物克隆技术进行转基因实验,为获得转基因植株,农杆菌侵染的宿主一般要选用具有优良性状、较高的遗传稳定性、__________及易被农杆菌侵染等特点的植物材料。若植物材料对农杆菌不敏感,则可用__________的转基因方法。
(3)利用带侧芽的茎段获得丛状苗的过程与利用茎段诱导产生愈伤组织再获得丛状苗的过程相比,前者总培养时间__________,且不经历__________过程,因而其遗传性状稳定,是大多数植物快速繁殖的常用方法。
(4)与发芽培养基相比,配制转基因丛状苗生根培养基时,可根据实际情况适当添加__________,促进丛状苗基部细胞分裂形成愈伤组织并进一步分化形成__________,最终形成根。还可通过改变MS培养基促进生根,如_____(A.提高蔗糖浓度B.降低培养基浓度C.提高大量元素浓度D.不添加琼脂)。
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【题目】同位素可分为放射性同位素和稳定性同位素。放射性同位素可被探测仪器检测到特征射线,从而追踪被标记的元素或化合物在体内或体外的位置、数量及其转变等;稳定性同位素如18O、13C、15N等不释放射线,但可以利用其与普通相同元素的质量之差,通过仪器测定,所以也可作为示踪剂。如表所示为鲁宾和卡门的实验过程和结果。下列分析正确的是( )
光合作用的物质变化 | 1组 | 2组 | 3组 | |
原料 | 水中18O比率 | 0.85% | 20% | 20% |
CO2中18O比率 | 0.61% | 0.04% | 0.57% | |
产物 | 氧气中含18O比率 | 0.85% | 20% | 20% |
?
(注:比率指被18O标记的物质占所有该物质的比例)
A.该实验利用的是稳定性同位素,不属于同位素示踪法
B.该实验通过追踪18O的放射性,得到氧气中的氧全部来自水
C.每组原料中18O标记的比例为该实验中的自变量
D.由1组实验可知,反应物中只有0.85%的水参与氧气的生成
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【题目】下列关于细胞增殖、分化、衰老、凋亡的叙述,正确的是(??? )
A.细胞分化导致细胞数目增加?B.细胞衰老等于个体衰老
C.细胞都是以有丝分裂的方式增殖?D.细胞凋亡与基因有关
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【题目】为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学进行了①~⑤的操作,其中操作正确的是(??? )
①将适量干酵母菌放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中,在适宜条件下培养 ②静置一段时间后,用吸管从锥形瓶中吸取培养液 ③在血细胞计数板中央滴1滴培养液,盖上盖玻片 ④用滤纸吸除血细胞计数板边缘多余的培养液 ⑤将计数板放在载物台中央,待酵母菌沉降到计数室底部,在显微镜下观察、计数
A.①②③?B.①③④
C.②④⑤?D.①④⑤
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列激素的生理作用相互拮抗的是????? ( )
A.甲状腺激素与肾上腺素?B.肾上腺素与胰高血糖素
C.生长激素与甲状腺激素?D.胰岛素与胰高血糖素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在生命科学发展过程中,都证明DNA是遗传物质的实验是( )
①孟德尔的豌豆杂交实验 ②肺炎双球菌体外转化实验 ③肺炎双球菌转化实验 ④T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 ⑤肺炎双球菌体内转化实验
A.①②⑤?B.②③⑤?C.②③④?D.②④⑤
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