【题目】细胞是生物体结构和功能的基本单位,又是新陈代谢的主要场所。据图回答:
(1)以上4个图中能进行光合作用的是___________(填字母)。属于原核细胞的是______(填字母)。
(2)A细胞与D细胞中都具有的细胞器是___________
(3)A细胞的DNA主要存在于_____________中。
(4)蓝藻能进行光合作用原因是其具有_________。
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【题目】为保护生物多样性所采取的保护战略和保护措施的三个层次是指( ) ①基因②细胞③组织④物种⑤生态系统.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①④⑤
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【题目】下图是利用紫色洋葱鳞片叶表皮作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤。请据图回答:
(1)你认为该实验有无对照实验?________。
(2)请描述C步骤的操作方法:___________________________。
(3)在D步骤观察到如图所示的情形,请回答:
此细胞发生了_______现象,是细胞________的结果。图中⑥的结构名称是________,②④⑤共同构成了________。图中⑦充满了________,其浓度________。将此细胞置于清水中,⑥的体积会________,是由于细胞渗透吸水的结果。E在滴加质量分数为0.3 g/mL的蔗糖溶液后的过程中,显微镜下不可能观察到的现象是(____)
A.液泡缩小
B.细胞壁与原生质层分离
C.液泡颜色变浅
D.细胞核位于原生质层内
(4)该学生在F步骤观察时,若发现质壁分离不能复原,最可能的原因是_________________________________________。
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【题目】在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ.说明了激素调节具有( )
A.通过体液运输
B.直接作用于靶器官、靶细胞
C.直接参与细胞内的代谢活动
D.微量和高效的特点
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【题目】我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若将鹰迁入蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,鹰将捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述错误的是( )
A. 蝉为一级消费者,属于第二营养级
B. 鹰的迁入降低了该生态系统的能量利用率
C. 鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量
D. 树林中的食物链以腐食食物链为主
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【题目】取同一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片按如图所示的装置进行实验,烧杯中液体可保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,气体的移动可以通过观察油滴的运动判断如下图1。
(1)适宜的光照下,图1中装置A中油滴移动情况是________,原因_______________。
(2)能否直接用图1中C、D装置证明光合作用需要CO2,为什么?__________________。如果用B、C装置证明光合作用需要CO2,应该将叶片怎样处理?_________。
(3)将图2所示的装置放在自然环境下,通过观察装置中液滴移动的位置,可以用来测定夏季一昼夜(零点开始)小室内氧气释放速率的变化,液滴移到最右点是在一天中的______(填“早晨”、“正午”或“傍晚”)时刻;要测定图2装置中植物的呼吸作用强度,还需添加一个如图2一样的装置,将该装置_______处理,控制与图2相同的环境条件;每隔20分钟记录一次液滴刻度数据,分析得出结论即可。
(4)研究人员想利用先进的化学检测技术,模拟光合作用中卡尔文循环的实验。他们在适宜温度和光照条件下,向图2所示的装置通入14CO2。当反应进行到0.5 s时,14C出现在A中;反应进行到5s时,14C出现在(CH2O)和B中。该实验的方法是________,实验的自变量是______________________,实验目的是研究______________________。
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【题目】长期使用青霉素治病,会出现抗药性强的病菌,使青霉素药效降低,其原因是( )
A.细菌定向变异的结果
B.细菌对青霉素有选择作用
C.青霉素对细菌有选择作用
D.细菌对青霉素产生了适应性
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【题目】将若干生理状况基本相同,长度为4cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于清水(对照组)和浓度相同的三种溶液中(实验组),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分别编号为1、2、3组。测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述正确的是
A. 实验组中都发生了质壁分离和复原现象
B. 对照组中水分子在前15min进入了细胞,15min之后不再进入
C. 1组中的尿素分子和2组中的K+、NO3-都进入了细胞,但进入的方式不同
D. 3组中,如果一直增大蔗糖溶液浓度,萝卜条就会一直缩短
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