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    【题目】下列有关性别决定的叙述，正确的是(　　)

    A. 含X染色体的精子数：含Y染色体的精子数＝1∶1

    B. 含X的配子数∶含Y的配子数＝1∶1

    C. XY型性别决定的生物，Y染色体都比X染色体短小

    D. 各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体

    【答案】A

    【解析】含X染色体的精子：含Y染色体的精子为1:1，A正确。含X的配子数要多于含Y的配子数，因为雄性个体中含X的精子和含Y的精子为1:1，而雌性个体产生的都是X配子，B错误。XY型性别决定的生物，果蝇中Y染色体要大于X染色体，C错误。不是所有的生物细胞中都有性染色体，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】武汉梁子湖湿地地势开阔，生物多样性十分丰富，孕育着多种野生植物、野生动物和微生物。植物类除垂柳、杨树等防护林树种外，湖滨处有荻、蒲、芦苇等挺水植物，浅水处有荇菜、莲、芡实等浮水植物，深水处有苦菜、眼子菜、黑藻等沉水植物。

    (1)从消耗氧的角度看，梁子湖湿地公园中荇菜与泥鳅的种间关系是_____________。调查发现湿地内某些植物的种子必须接受某种波长的光处理才能萌发生长，这说明： ____________________。

    (2)湿地生态系统结构和功能能够较长时间保持相对稳定，这是因为该生态系统具有较强的

    ____________________能力，该种能力的基础是____________________机制。从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是____________________。

    (3)下图为该湿地的黑斑蛙数量调查结果，其种群数量变化趋势是______________________，理由是____________________________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物，在该过程中水的消耗和生成在（ ）

    A. 第一阶段、第三阶段 B. 第二阶段、第三阶段

    C. 第一阶段、第二阶段 D. 第三阶段、第三阶段

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列叙述正确的是（ ）

    A. 该模型能体现酶的催化具有高效性，其中a代表麦芽糖酶

    B. 如果温度升高或降低5℃，f点将下移

    C. 限制e～f和f～g段上升原因分别是酶的数量和麦芽糖量

    D. 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是有关细胞分裂的图像，据图分析正确的是（ ）

    A. 若图甲为二倍体生物的细胞，则上一时期为四分体时期

    B. 若图乙属于有丝分裂，则图示阶段会形成细胞板

    C. 若图乙属于二倍体生物减数分裂，则图示阶段细胞中含有同源染色体

    D. 若图丙为果蝇精巢内的细胞，则a组细胞一定发生了着丝点分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(　　)

    A. 进食后引起胰液的分泌

    B. 上课时边听讲边记笔记

    C. 学习、记忆和思维活动

    D. 打针时，没有出现强烈的肌肉收缩反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的叙述，错误的是

    A. 基因全部在染色体上B. 一个DNA上有多个基因

    C. 基因是具有遗传效应的DNA片断D. 基因通过转录和翻译控制蛋白质合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于诱变育种的是

    A. 用γ射线处理水稻种子，可培育出早熟的新品种

    B. 将抗虫基因转入普通棉花的体细胞中，培育出抗虫棉

    C. 用秋水仙素处理二倍体草莓幼苗，培育出多倍体草莓

    D. 将抗病黄果肉番茄与感病红果肉番茄杂交，培育出新品种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用适宜浓度的生长素(IAA)、赤霉素(GA)及植物激素抑制剂 S 处理水仙茎切段，48 小时后测得水 仙茎切段的伸长率如图所示，该实验数据不能支持的结论是

    A. 不添加 IAA 和 GA 时茎段仍能生长

    B. IAA 和 GA 均能促进茎伸长，IAA 的作用效果更好

    C. IAA 和 GA 在促进茎伸长时具有协同作用

    D. 植物激素抑制剂 S 能抑制 IAA 和 GA 的作用

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