练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位．请回答：

    （1）图中X被形容为“生命的燃料”，它是
     
    ，Ⅰ在动物体内中主要是指
     
    ．
    （2）A和B各表示
     
    和
     
    ．
    （3）Z完全水解的产物是
     
    ．
    （4）P的结构通式是：
     
    ，P形成Ⅳ的场所是
     
    ．P形成Ⅳ的生物化学反应叫做
     
    ．Ⅳ结构不同的原因从P分析是
     
    ．
    （5）染色体的主要成分是图中的
     
    ．（填符号）
    （6）Y和相比Z，Y特有的化学组成是
     
    和
     
    ．
    考点：糖类的种类及其分布和功能,蛋白质分子结构多样性的原因,蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合,核酸的基本组成单位,核酸的种类及主要存在的部位
    专题：
    分析：根据图示分析，Ⅰ是生物体内的能源物质，表示是糖类，组成元素是、C、H、O，X表示是葡萄糖；Ⅱ主要是分布在细胞核中，表示是DNA，其基本单位Y是脱氧核苷酸；Ⅲ主要分布在细胞质中，表示RNA，基本单位Z是核糖核苷酸，组成元素是C、H、O、N、P；Ⅳ是生命活动的承担者，表示是蛋白质，其基本单位P是氨基酸，组成元素至少是C、H、O、N，其结构简式是．
    解答： 解：（1）根据图示分析，X是葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质，I在动物体内主要是指糖原．
    （2）核酸是遗传信息的携带者组成元素是C、H、O、N、P，A表示N、P；蛋白质是生命活动的承担者，组成元素主要是C、H、O、N，B表示N．
    （3）一个核苷酸是由一分子的含氮的碱基、一分子的五碳糖和一分子的磷酸组成的；Z是核糖核苷酸，其水解产物是核糖、磷酸、含氮碱基．
    （4）P氨基酸的结构通式是，核糖体是合成蛋白质的场所，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，蛋白质分子结构多样性主要是由于氨基酸种类的不同、数目的不同、排列顺序的不同．
    （5）染色体主要是由DNA和蛋白质组成的．
    （6）Y表示DNA，Z表示RNA，二者相比，Y特有的化学组成是脱氧核糖和胸腺嘧啶（T）．
    故答案为：
    （1）葡萄糖   糖原
    （2）N、P    N
    （3）核糖、磷酸、含氮碱基
    （4）

    核糖体   脱水缩合   氨基酸（p）种类、数目、排列顺序不同
    （5）Ⅱ、Ⅳ
    （6）脱氧核糖    胸腺嘧啶（T）
    点评：考查组成细胞有机物的元素和功能的相关知识，主要考查考生通过图示对考点知识的掌握，考查考生的识图能力、分析能力及其回答问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是（　　）
    A、一片草地上的蒲公英
    B、一块农田中的玉米
    C、一片草地上的田鼠
    D、一片森林中的黑松

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    对现代生物进化理论的认识，错误的是（　　）
    A、它是在达尔文自然选择学说的基础上，经过不断修定、补充与完善而形成的科学理论
    B、种群是生物进化的基本单位
    C、生物多样性指的是物种多样性
    D、“突变”是指基因突变和染色体变异

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酵母菌的叙述，正确的是（　　）
    ①质粒可存在于酵母菌体内；
    ②按同化作用来分，酵母菌属于兼性厌氧型的单细胞生物；
    ③酵母菌细胞内有染色体和多种细胞器，生殖方式可以是出芽生殖；
    ④用含伊红-美蓝的选择培养基可以抑制大肠杆菌生长，从而分离得到酵母菌．
    A、①③B、①②③
    C、③④D、①②④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于教材中相关实验选材及相关叙述中正确的选项是（　　）
    A、观察DNA和RNA在细胞中分布实验时，低倍镜观察应选择染色均匀、色泽深的区域，移至视野中央，将物像调节清晰
    B、选用淀粉酶探究温度对酶活性的影响，可用碘液或斐林试剂检验结果
    C、孟德尔对杂交实验的研究中选择山柳菊失败的主要原因是山柳菊没有易区分的相对性状及花小难以杂交实验等
    D、在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中，盐酸的作用是增大细胞膜对染色剂的通透性并使DNA与蛋白质分开

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是果蝇某条染色体上的一段DNA分子示意图，下列说法正确的是（　　）
    A、白眼基因含有多个核糖核苷酸
    B、白眼基因是一段有功能的核酸
    C、白眼基因位于细胞质内
    D、白眼基因的基本组成单位是4种碱基

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于酶的论述错误的是（　　）
    A、酶在细胞代谢中的作用是降低化学反应的活化能
    B、将溶液pH由2上升到6的过程中，唾液淀粉酶的活性会随着pH的升高而提高
    C、酶的数量不会因参与化学反应而减少
    D、任何活细胞内都有酶的存在

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部的组织细胞并大量繁殖，下列关于该菌的细胞呼吸类型和消灭该菌主要通过的免疫途径的叙述，正确的是（　　）
    A、无氧呼吸和体液免疫
    B、无氧呼吸和细胞免疫
    C、有氧呼吸和体液免疫
    D、有氧呼吸和细胞免疫

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产．在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草．下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
    （1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有
     
    性，即
     
    ．
    （2）不同类型的植物对生长素类似物的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素类似物的敏感度比单子叶植物
     
    （填高或低），单子叶农作物可用图中曲线
     
    表示．
    （3）要除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草，据图分析，应该把生长素类似物的浓度控制在
     
    段．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案