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    【题目】非典病毒和细菌的明显区别，发菜和玉米在细胞结构上最明显的区别，分别是（ ）

    A. 有无细胞膜 、有无核膜 B. 有无细胞质、是否DNA为遗传物质

    C. 有无细胞结构、有无核膜 D. 有无细胞壁、有无细胞结构

    【答案】C

    【解析】细菌具有细胞结构，非典病毒没有细胞结构，因此有无细胞结构是两者之间的最明显的区别，发菜是蓝藻，属于原核生物，玉米是真核生物，两者的细胞在结构上最明显的区别是有无核膜，故C正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示物质进出小肠上皮细胞的过程示意图。其中、的个数代表分子(离子)的浓度。下列叙述不正确的是(　　)

    A. 葡萄糖通过主动运输的形式进入此细胞，需要消耗ATP

    B. 葡萄糖被运出此细胞的速率受O2浓度的影响

    C. 钠离子通过协助扩散的方式进入此细胞，不需要消耗ATP

    D. 人体的体温发生变化时会影响钠离子进入细胞的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖

    和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，下列说法不正确

    的是

    A. 由于磷脂分子具有亲水的头部和疏水的尾部，图甲人工膜在水中磷脂分子排列成单层

    B. 若图乙所示细胞放在无氧环境中，葡萄糖和乳酸的跨膜运输都不会受到影响

    C. 若用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，当液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面

    D. 图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②特异性结合，体现了细胞膜的信息交流功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关群落的叙述，正确的是（　　）

    A. 物种组成是区分不同群落的重要特征

    B. 修剪整齐的草坪上群落没有垂直结构

    C. 人类活动决定群落演替的速度和方向

    D. 群落演替过程中没有外来物种的进入

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列所举实例中不属于群落水平研究的问题是（　　）

    A. 生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食野兔

    B. 草原上的植物形成斑块状和镶嵌状的分布状态

    C. 田间的玉米合理密植，有高有矮

    D. 森林里乔木、灌木、草本植物、苔藓等分层分布

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于变异的叙述，正确的是（ ）

    A. 基因的碱基序列发生改变一定会导致性状的改变

    B. 不同配子的随机结合体现了基因重组

    C. 染色体结构的变异，使位于染色体上的基因数目和排列顺序发生改变

    D. 同源染色体非姐妹染色单体之间发生染色体片段交换属于染色体畸变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在一定浓度的KN03溶液中细胞失水量的变化情况。下列分析错误的是

    A. A点时细胞中细胞液的浓度最大

    B. OA段细胞中原生质层与细胞壁的间隙增大

    C. O～10分钟内细胞中液泡的颜色逐渐加深

    D. 用0.3g/mL蔗糖溶液处理细胞结果与该曲线不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组将某生长状态相同的植物进行不同处理，结果如图所示，下列相关叙述错误的是（）

    A. 该兴趣小组研究的主要目的是探究植物激素对顶端优势的影响

    B. D和E实验说明生长素运输抑制剂和细胞分裂素作用的原理相同

    C. 要证实内源生长素维持了顶端优势，至少要进行A、B、C三个实验

    D. 此实验可知，生长素和细胞分裂素在调控顶端优势中表现为相互措抗关系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学研究表明，细胞中核糖体通常不是单个执行功能，而是构成多聚核糖体(如图)。研究表明动物细胞进行有丝分裂过程中多聚核糖体明显增多。下列有关叙述错误的是

    A. 核糖体的主要功能是合成蛋白质

    B. 进行有丝分裂的细胞代谢旺盛，需要大量蛋白质

    C. 多聚核糖体的形成可以使细胞在单位时间内合成的肽链数量增加

    D. 多聚核糖体上的每个核糖体合成的多肽链各不相同

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