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下列在水稻叶肉细胞中进行的物质转化,需要ATP直接供能的是

A.C3→C5 B.C5→C3 C.O2→H2O D.H2O→O2

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016全国普通高考重庆第二次适应性测试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

以下是花药培养和细菌培养的基本过程。请回答下列问题:

(1)选材时,确定花药中花粉的发育时期最常用的染色方法是 ;细菌培养中常用的接种方法是

(2)材料消毒时,用酒精和氢化汞溶液对花蕾处理后均需用无菌水冲洗,目的是 ;对培养基灭菌的常用方法是 ;在接种过程中,对接种环和镊子等金属器具进行灭菌的方法是

(3)在花药培养过程中,花粉可经过愈伤组织产生丛芽生根后发育成植株,还可经过 途径发育成植株;花药各阶段的培养基组分差异通常比细菌各代培养基的组分差异 (填“大”或“小”)。

(4)花药培养的目的是获得花粉植株,用于 ;细菌培养过程中,使用选择培养基的目的是

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科目:高中生物 来源:2016届四川省高三1月诊断理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

将某植物幼苗置于密闭恒温箱中,8:00—24:00给予恒定强度光照,24:00至次日8:00为黑暗条件,下表为不同时间点测定恒温箱中浓度()的结果。回答下列问题:

培养条件

光照阶段

测定时间

08:00

09:00

10:00

11:00

12:00—24:00

浓度

570

420

290

220

180(基本不变)

培养条件

黑暗阶段

测定时间

01:00

02:00

03:00

04:00

05:00

06:00

07:00

08:00

浓度

270

360

450

540

600

645

680

695

(1)植物叶肉细胞中主要吸收红光和蓝紫光的色素统称为 ,叶绿体中增加色素附着面积的结构是

(2)8:00—12:00之间,浓度 (填“是”或“不是”限制光合作用的因素。12:00—24:00之间叶肉细胞中产生[H]的细胞器是 ,在此期间容器中浓度维持在180基本不变说明

(3)黑暗条件下细胞呼吸速率变化情况是 ,这一天实验结束后,幼苗的干重 (填“增加”、“不变”或“减少”)。判断依据是

(4)若恒温箱中氧气为,在中最快出现需要经过的反应阶段依次是

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科目:高中生物 来源:2016届四川省泸州市高三第三次教学质量诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家们发现了一些能延长细胞寿命的方法,如芝麻和红酒,它们的成分芝麻素和白藜芦醇能延长细胞寿命。这是由于芝麻素和白藜芦醇能够保护细胞内的线粒体,遏制过多的活性氧生成,从而减弱氧化应激反应,保护了细胞。下列说法正确的是

A.白藜芦醇是线粒体无氧呼吸的产物,能通过自由扩散进出细胞

B.芝麻素和白藜芦醇肯定不能使人体内的成熟红细胞寿命延长

C.白藜芦醇和芝麻素通过合成活性氧保护了细胞,表现为协同作用

D.芝麻素是芝麻细胞合成的一种生长激素

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科目:高中生物 来源:2016届四川省成都市高三第三次诊断性考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

人们发现,感染赤霉菌的水稻植株比周围的健康植株高50%以上,表现出明显的恶苗病症状。有人将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,发现没有感染赤霉菌的幼苗也表现出明显的恶苗病症状,该实验可以得出的结论是

A.水稻幼苗出现恶苗病症状是由赤霉索引起的

B.赤霉菌可以产生能促进细胞伸长的植物激素

C.赤霉索通过促进细胞的伸长而引起植物增高

D.赤霉菌能产生具有促进生长效应的活性物质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示的是某种酶作用模型,下列有关叙述中,错误的是(  ) 
A.该模型可以解释酶的专一性
B.该模型显示,酶在反应前后质和量不变
C.a催化d分解为e、f
D.a表示酶,该模型可解释酶的多样性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关生态系统的叙述错误的是(  )
A.太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统
B.植食性动物一定属于初级消费者
C.生态系统的自我调节能力大小主要与生态系统的无机环境有关
D.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定型可能比较低

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图中曲线是用过氧化氢作为实验材料,根据有关实验结果绘制的.其中能说明酶具有高效性的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲是动物细胞的亚显微结构示意图,部分结构已标明.图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程.请根据图作答

(1)图中结构示意图属于物理模型(填“物理模型”“概念模型”),图甲中具有双层膜的结构是3、9(填图中编号).真核细胞核糖体的形成与4(核仁)(填图中编号)有关,该细胞外的O2至少需要穿过3层磷脂双分子层才能到达被利用的部位.
(2)图乙a、b、c三种细胞器中,对蛋白质具有加工、分类和包装功能的是高尔基体(填细胞器的名称),物质X的结构简式是,分泌蛋白出细胞的方式是胞吐,为了研究图乙所示生理过程,一般可采用的实验方法是同位素示踪法(或同位素标记法).
(3)用台盼蓝对图甲的动物细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,除此之外,细胞膜还具有将细胞与外界环境分隔开和进行细胞间的信息交流等功能.

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