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科目:高中生物 来源: 题型:
| 组合 | 母本 | 父本 | F1的表现型及植株数 |
| 一 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病220株;子叶浅绿抗病217株 |
| 二 | 子叶深绿不抗病 | 子叶浅绿抗病 | 子叶深绿抗病110株;子叶深绿不抗病109株; 子叶浅绿抗病108株;子叶浅绿不抗病113株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、兰:鲜红=1:1 |
| B、兰:鲜红=3:1 |
| C、兰:鲜红=9:1 |
| D、兰:鲜红=15:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、动物细胞用液体培养基,植物细胞用固体培养基 |
| B、动物细胞培养不需要在无菌条件下进行 |
| C、动物细胞能够大量培养,而植物细胞不能 |
| D、植物细胞能培养成个体,而动物细胞不能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是 |
| B、判断氨基酸的依据是:至少含有一个氨基和羧基的化合物 |
| C、人体内所有氨基酸均可以互相转化 |
| D、两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、培养前需用胰蛋白酶分散成单个体细胞 |
| B、目的就是为了获得优良性状的动物个体 |
| C、培养至细胞系时遗传物质已发生改变 |
| D、可用于判断有毒物质的毒性 |
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