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下图是有关酶的概念图,对表中ABCD依次表述正确的是(    )

                           

                             

                       

A.氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

B.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

C.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

D. 氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

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科目:高中生物 来源:江西省临川一中、新余四中2012届高三上学期期中考试生物试题 题型:013

下图是有关酶的概念图,对表中ABCD依次表述正确的是

[  ]
A.

氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

B.

氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

C.

氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

D.

氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江西省、新余四中高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图是有关酶的概念图,对表中ABCD依次表述正确的是(    )

A.氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

B.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性

C.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

D. 氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09苏、锡、常、镇四市联考)(7分)法国科学家西诺西和蒙塔尼因发现“人类免疫缺陷病毒即HIV病毒”而获2008年诺贝尔医学奖。HIV病毒是+RNA病毒,它以RNA为模板合成单链DNA,并由宿主细胞DNA聚合酶合成双链DNA(原病毒),经环化后进入细胞核并整合到染色体上,病毒的核酸随细胞的分裂而传至子代细胞,可长期潜伏。下图为HIV病毒侵染人体细胞及其增殖过程示意图,请分析回答下列问题:

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(3)为什么艾滋病患者最终丧失免疫能力?                             

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科目:高中生物 来源:2012届江西省临川一中、新余四中高三上学期期中考试生物试卷 题型:单选题

下图是有关酶的概念图,对表中ABCD依次表述正确的是(   )

A.氨基酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性
B.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、降低反应的活化能、温和性
C.氨基酸或核糖核苷酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性
D.氨基酸、酶的特性、提高反应的活化能、多样性

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