精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(2015秋•安阳校级期中)及时清除体内衰老、死亡的细胞和识别清除体内癌细胞分别属于免疫系统的( )

A.免疫防卫功能、免疫稳定功能

B.免疫清除功能、免疫监控功能

C.免疫监控功能、免疫稳定功能

D.免疫稳定功能、免疫防卫功能

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.关于氢键作用的叙述,正确的是(  )
A.疏水性有机物可与水分子间形成氢键
B.碱基对间的氢键作用使DNA双链稳定
C.氢键断裂和重建不改变蛋白质分子空间结构
D.mRNA中核糖核苷酸残基靠氢键连接成单链

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•广东模拟)在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是( )

A.神经细胞 B.生殖细胞

C.血细胞 D.受精卵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•太原校级期末)下列有关种群的叙述,正确的是( )

A.种群内的个体之间不能相互交配繁殖

B.一个池塘中的全部鱼组成一个种群

C.一定区域中的所有成年老鼠组成一个种群

D.种群是指同一自然区域中同种生物个体的总称

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014•河西区二模)关于图示的相关叙述中,错误的是( )

A.产生顶端优势的植物侧芽生长素浓度大于h

B.用B、D点所对应浓度的生长素处理扦插枝条则生根效果相同

C.若某植物幼苗向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度可能大于2f

D.若水平放置的植物茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度小于f

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2001•广东)当一个突然遇见很危险的情境时,血中肾上腺素的含量立即上升,产生多种生理反应,这一生理调节生理属于( )

A.神经调节

B.体液调节

C.神经﹣﹣体液调节

D.激素调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•文昌校级期末)在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10﹣5~14×10﹣5mg/mL,而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ.说明了激素调节具有( )

A.通过体液运输

B.直接作用于靶器官、靶细胞

C.直接参与细胞内的代谢活动

D.微量和高效的特点

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省保定市高二上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2013秋•许昌期末)下表是植物不同部位各种激素的相对浓度,请分析回答:

(1)目前公认的植物激素共有五大类,除上表中的四大类外,植物体内还有一类物质也属于植物激素,该激素的主要作用是

(2)生长素的化学本质是

(3)由表中可知植物成熟叶含有较多的 ,其作用是

(4)幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素,而含有较多的生长素和赤霉素,则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是:他们的生长主要是通过细胞的 来实现的,而不是通过 实现的.

(5)以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用,植物的生长发育是由多种激素 的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.科学家将人的生长素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达.过程如图,据图回答:

(1)人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组,原因是人的基因与大肠杆菌DNA的组成成分相同,结构相同,并且具有相同的黏性末端.
(2)过程①表示的是采取逆转录 的方法来获取目的基因.
(3)图中③过程用人工方法,使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内,主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径.一般将受体大肠杆菌用Cacl2(Ca2+)处理,以增大细胞壁 的通透性,使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞.
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的,说明已导入了普通质粒A和重组质粒;
(5)如果把已经导入了普通质粒A或重组质粒的大肠杆菌,放在含有四环素的培养基上培养,发生的现象是导入普通质粒A 细菌能生长,导入重组质粒的细菌不能生长.因为目的基因正插在四环素抗性基因中,破坏了其结构和功能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案