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植物顶端优势现象的原因是(  )
A、顶端阳光充足有利于生长
B、顶端蒸腾作用强,水肥多
C、顶端产生生长素多促进生长
D、顶端产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素作用具有两重性即高浓度抑制生长,低浓度促进生长,顶端优势是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,使侧芽的生长素浓度高,从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用.
解答: 解:顶端优势是顶芽产生的生长素极性运输到侧芽,使侧芽的生长素浓度高,从而顶芽优先生长而侧芽生长受抑制作用.
故选:D.
点评:本题考查植物生长素的作用,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于基因突变的描述,正确的一组是(  )
①表现出亲代所没有的表现型叫突变
②所有的突变都是显性的,有害的
③基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因
④突变能人为地诱发产生
⑤基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化
⑥DNA分子结构改变都能引起基因突变
⑦基因突变的频率很低
⑧基因突变是基因内部碱基对的增添、缺失或改变
⑨基因突变有显性突变和隐性突变之分.
A、③④⑤⑦⑧⑨
B、④⑤⑦⑧⑨
C、④⑤⑥⑦⑧⑨
D、②④⑤⑦⑧⑨

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科目:高中生物 来源: 题型:

人肝细胞合成的糖原储存在细胞内,合成的脂肪不储存在细胞内,而是以VLDL形式分泌出细胞外.下列叙述正确的是(  )
A、VLDL的合成与核糖体无关
B、肝细胞内糖原的合成与分解可影响血糖含量
C、VLDL过低可能导致血液中胆固醇过高
D、胰高血糖素可促进肝细胞内糖原的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

某真核生物的活细胞的最外层结构用纤维素酶处理后,无变化,则该细胞能进行的生化反应一定不包括(  )
A、(C6H12O6)+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B、丙酮酸→乳酸+能量
C、CO2+C5→2C3
D、ATP→ADP+Pi+能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙、丙三图分别表示某一高等动物的三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的是:(  )

①甲产生的是次级精母细胞       ②乙产生的是次级卵母细胞或极体
③乙产生的是体细胞            ④丙产生的是体细胞.
A、①②B、①④C、①③D、③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

光合作用产生的[H]和呼吸作用产生的[H],分别用于(  )
A、都用于还原CO2
B、前者还原CO2,后者还原O2
C、都用于还原O2
D、前者还原O2,后者还原CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

某病毒RNA单链中,A占30%,U占20%,以该RNA单链为模板,逆转录则生成一个双链的RNA-DNA杂合分子,该杂合分子中碱基之和为25%的碱基种类有(  )
A、A和TB、T和U
C、A和UD、G和C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关免疫的叙述,正确的是(  )
A、浆细胞只能由B细胞增殖分化而来,而不能由T细胞增殖分化而来
B、免疫活性物质都是由免疫细胞产生的
C、效应T细胞和浆细胞都不具有细胞周期
D、免疫系统有防御功能,而没有调节功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究者为了研究神经元之间兴奋的传递过程,选用枪乌贼的神经组织进行实验,处理及结果见下表.
实验
组号
处理 微电极刺激突触前神经元测得动作电位(mV) 室温,0.5ms后测得突触后神经元动作电位(mV)
未加河豚毒素(对照) 75 75
浸润在河豚毒素中 5min后 65 65
10min后 50 25
15min后 40 0
(1)第Ⅰ组处理说明枪乌贼神经元兴奋时,膜外比膜内电位
 
75mV.室温下,微电极刺激突触前神经元测得动作电位0.5ms后,才能测到突触后神经元的动作电位,这被称为“兴奋的延迟”,延迟的原因之一是突触前膜以
 
的方式释放
 
,该物质被突触后膜上的
 
识别.
(2)已知河豚毒素对于突触后膜识别信息分子的敏感性无影响,从Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组推断,突触后神经元动作电位的降低应该是
 
直接引起的,由此可知河豚毒素对神经兴奋的传递起
 
作用.
(3)若利用河豚毒素的生理作用开发药物,可作
 
(选填选项前的符号).
a.降糖药        b.麻醉药 c.镇痛剂       d.抗肌肉痉挛剂
(4)研究者利用水母荧光蛋白标记突触前神经元,直接观察到突触前膜先出现钙离子内流,之后引发突触小泡的定向移动.药物BAPTA能迅速结合钙离子,现将该药物注入突触小体内,若突触前神经元的
 
,则说明钙离子不影响突触前神经元产生神经冲动,但对于神经元之间兴奋的传递是必需的.

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同步练习册答案