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某学生利用溶液培养法验证铁元素是否为植物生活所必需的矿质元素.在没有铁元素的培养液中,植物会表现出缺绿的症状;如果加入铁元素,该症状消失.由此材料可以做出以下推断(  )
A、Fe元素是植物合成叶绿素代谢过程中所必需的
B、缺绿病症是由于细胞缺少Fe离子的载体
C、Fe元素是植物生活中必不可少的大量矿质元素
D、细胞内线粒体供能不足时会影响Fe元素的吸收
考点:无机盐的主要存在形式和作用
专题:
分析:本题是通过实验考查无机盐的作用,分析题干可知,本题的自变量是培养液中是否含有铁元素,因变量是植物是否表现缺绿症状.
解答: 解:A、由题意可知,培养液中不含Fe元素植物表现缺绿症,加入Fe元素缺绿症消失,说明Fe是叶绿素合成所必须的元素,A正确;
B、缺绿症如果是由于细胞缺少Fe离子的载体,加入Fe离子后,细胞由于缺少载体不能吸收,缺绿症不消失,与题意矛盾,B错误;
C、Fe元素不是大量元素,是微量元素,C错误;
D、本题实验的自变量是培养液中是否含有Fe元素,不是线粒体供能情况,因此该实验不能证明细胞内线粒体供能不足时会影响Fe元素的吸收,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是无机盐的作用,大量元素与微量元素,通过题干信息分析出实验的自变量、因变量和实验目的是解题的关键,D选项本身是正确的,但是该实验不能获取这一结论.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图示为某生物体细胞核中染色体模式图,如该生物产生AbDXE的卵细胞占总卵细胞数的22%,则该生物的初级卵母细胞在减数分裂过程中发生互换的比例约为(  )
A、12%B、24%
C、22%D、44%

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为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺家引入一种形态结构,生理特征和原真菌相似,但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺家利用的原理是(  )
A、寄生B、竞争C、捕食D、共生

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生理状态的叙述,正确的是(  )
A、衰老的生物体中的所有细胞都处于衰老状态,细胞中的色素减少
B、蝌蚪在变态发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果
C、细胞分化既能使细胞数量增加,也能使细胞种类增加
D、癌症是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

生命活动中,酶是不可缺少的生物催化剂,以下四种酶的作用部位分别是(  )
①转氨酶 ②解旋酶 ③肠肽酶 ④ATP水解酶.
A、氢键、肽键、氨基酸、磷酸基团
B、氨基、氢键、羟基、腺苷
C、氨基、氢键、肽键、高能磷酸键
D、氨基、脱氧核苷酸、多肽、ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示正常的光照强度下,光合作用、呼吸作用受温度影响的曲线图,据图可得出的正确结论是(  )
A、在一定温度范围内,提高温度能提高酶的活性,加快光合作用和呼吸作用
B、光合作用的最适温度和呼吸作用的最适温度是一致的
C、提高温度能不断促进光合作用和呼吸作用的进行
D、植物净光合作用的最适温度就是植物体内酶的最适温度

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体的叙述,不正确的是(  )
A、可被碱性染料染成深色
B、由DNA以及蛋白质构成
C、是染色质经高度螺旋化形成的
D、所有生物都有染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某生物细胞分裂过程的相关曲线和细胞分裂示意图,请据图回答:

(1)染色体形态比较稳定、数目比较清晰的时期是图
 
,染色体数目暂时加倍的时期是图
 

(2)该生物体细胞中有
 
条染色体,
 
个核DNA分子.
(3)左图中的CD段对应的是甲-戊中的图
 

(4)B~C段中的染色体、染色单体、DNA分子的数量比为
 

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离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且在细胞多次分裂后这种特性仍能保持.下列分析中,正确的是(  )
A、细胞对多种氨基酸的需求发生了很大变化
B、细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
C、细胞壁的结构发生变化,导致通透性降低
D、诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶

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