【题目】研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如图1所示,图中“束缚态IAA”无生物活性.某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响,得到如图2所示结果.(本题中涉及到的“+”表示促进,“﹣”表示抑制).请分析回答有关问题:
(1)图1中前体物质X是 , a、b、c表示的调节效应分别是(分别用“+”或“﹣”表示).
(2)结合图1信息并根据对照实验设计思路,图2中所示B组、D组处理方法分别为 .
(3)由图2中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的作用.
(4)图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请结合图1和所学知识分析原因在于 .
【答案】
(1)色氨酸;+、+、﹣
(2)B组加NAA,D组不加激素
(3)协同
(4)生长素含量低、易于被氧化,萘乙酸是人工合成的生长素类似物,可大量生产
【解析】解:(1)前提物质色氨酸能转化成生长素,即X为色氨酸.据题意可知:赤霉素(GA)可以调节生长素(IAA)的水平,从而促进植物的生长,故GA对IAA的调节效应分别是促进其合成,抑制其分解,图中a是促进+,b为促进+,c为抑制﹣,(2)根据对照实验的单一变量原则,图2中所示B组加NAA、D组不加激素,作为空白对照组(3)由图2中结果可知加NAA的B组的和加GA的C组与D组相比较,B组和C组的茎段平均伸长量较多,可以表明表现出激素间相互作用类型中的协同作用.(4)请结合图1和所学知识可分析,生长素含量低、不易提取,易于被氧化,萘乙酸(NAA)是人工合成的生长素类似物,可大量生产,因此实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用.
所以答案是:(1)色氨酸+、+、﹣(2)B组加NAA,D组不加激素 (3)协同 (4)生长素含量低、易于被氧化,萘乙酸是人工合成的生长素类似物,可大量生产
【考点精析】认真审题,首先需要了解植物激素的作用(植物激素具有内生的,能移动,微量而高效的特点).
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【题目】关于核酸的叙述,正确的是
A. RNA聚合酶通过核膜进入细胞核参与转录过程
B. 植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制、转录和翻译
C. 双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的
D. 果蝇等真核生物的主要遗传物质是DNA
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【题目】光学显微镜是中学生最常用的实验仪器,左图表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。右图表示镜头与载玻片之间的距离。请回答下列问题:
(1)①要仔细观察叶绿体的形态时,显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________________(填字母),此时放大倍数为________倍。
②显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的96个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则视野中可观察到的细胞数为________个。
③在观察中,c与d的显微视野中比较明亮的是________。
④若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于________。(填编号)
A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上
(2)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答:
①中间亮的黑边圆圈是________。
②换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是________________________。
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【题目】图中①~④表示的是生物体细胞内4种有机成分的结构.下列有关说法正确的是( )
A.①~④存在于所有植物细胞中
B.②中也含有与a类似的结构
C.细胞中没有①就不能产生③
D.没有③或其功能类似物时,细胞仍能合成②
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【题目】某同学在打篮球活动中,突然发生抽搐现象,你认为这是因为他的血液中哪种物质含量太低引起的( )
A. 铁离子 B. 镁离子 C. 钙盐 D. 蛋白质
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【题目】在β-胡萝卜素的提取实验中,对作为萃取胡萝卜素的有机溶剂特点的叙述中,不符合实验要求的是( )
①能充分溶解色素 ②与水混溶 ③对人无毒 ④易燃 ⑤易与产品分离 ⑥沸点低
A. ②④⑥ B. ①③⑤
C. ②④⑤ D. ②③④
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【题目】如图是人体细胞中三种重要有机物A、C、E的元素组成及相互关系图,下列叙述正确的是( )
A. 图中X、Y所指的元素都为N、P
B. 有机物A彻底水解的产物是磷酸、核糖、含氮碱基
C. 有机物E多样性的原因是b的种类、数量、排列顺序、空间结构不同
D. 过程②叫做脱水缩合,细胞结构Ⅱ的名称叫糖被
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【题目】下列关于群落的说法中,正确的是
A. 弃耕农田的初生演替中,群落的丰富度增加
B. 稻田里的水稻高低错落属于群落的垂直结构
C. 利用土壤中小动物避光避高温趋湿的习性采集它们
D. 高山植物群落因海拔高度而呈现群落的垂直结构
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