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    【题目】物质中，都可在血浆中找到的是

    A. 甲状腺激素、氧、尿素、小分子蛋白质

    B. 氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子

    C. 胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

    D. 呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇

    【答案】A

    【解析】纤维素是植物细胞特有的多糖，不会存在于血浆中，B项错误；胃蛋白酶在消化道内，不属于内环境中的成分，不会出现在血浆中，C项错误；呼吸酶在细胞内，不属于内环境中的成分，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用 Dd、Ii、Rr 表示）控制。研究发现，体细胞中 r 基因数多于 R 时，R 基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素 合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示。

    （1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有_____种。某正常红花植株自交后代出现了两种 表现型，子代中表现型的比例为_____。

    （2）基因型为 iiDdRr 的花芽中，出现基因型为 iiDdr 的一部分细胞，该变异是有丝分裂 过程 中出现染色体的__________ 变异的结果。

    （3）突变体①、②、③的花色相同，这说明花色素的合成量与体细胞内_____有关。

    （4）今有已知基因组成的纯种正常植株若干，请利用上述材料设计一个最简便的杂交实验，以 确定iiDdRrr 植株属于图乙中的哪一种突变体（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配 子活力相同）。

    实验步骤：让该突变体与基因型为 iiDDRR 的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例。

    结果预测：

    Ⅰ若子代中____________________________________，则其为突变体①；

    Ⅱ若子代中____________________________________，则其为突变体②；

    Ⅲ若子代中____________________________________，则其为突变体③。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】【地理—选修6：环境保护】

    红腹滨鹬是远距离迁徙的高手，在东亚一澳大利亚迁徙路线上，它们在澳大利亚和新西兰越冬，经过中国沿海，再飞到俄罗斯西伯利亚繁殖。中国滨海湿地是它们迁飞途中最重要的加油站。但近年来我国近半数以上滨海湿地被围垦固化，鸟类生存受到严重威胁。然而，河北省曹妃甸南堡湿地红腹滨鹬近年来数量激増，如图所示。

    请分析近年来南堡湿地红腹滨鹬数量激增的原因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆的子叶黄色对绿色为显性（基因分别用Y、y表示），种子的圆形对皱形为显性（基因分别用R、r表示），某兴趣小组利用豌豆进行实验，结果如下，请回答：

    （1）野生豌豆在自然状态下一般都是纯合子，原因是_________________________________。

    （2）F1代中出现黄色和绿色种子的比值是_____，产生该比值的原因是____________。

    （3）如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律，该实验中，“某豌豆”的基因型是___________，取F1中任一黄色圆粒豌豆自交，后代中纯合黄色皱粒豌豆占的比例可能是___________。

    （4）请你利用亲本中的黄色圆粒豌豆为材料设计实验，验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。请简要写出实验设计思路和预期结果：_______________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，下列有关叙述正确的是

    A. 每块计数板的正中央通常有2个计数室

    B. 应在向计数室滴加样液后再盖盖玻片

    C. 计数时，应统计计数室内所有的细胞

    D. 使用后，必须用试管刷彻底清洗计数板

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林。下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。下列说法错误的是

    A. 实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量

    B. 曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象

    C. 演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡

    D. 该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示下丘脑参与人体部分生命活动的调节过程。请回答下列问题：

    （1）婴儿出生后由于外界温度低于母体子宫内温度，其下丘脑可分泌______________激素，通过作用于垂体促进腺体A__________（填腺体名称）的分泌活动。

    （2）人体剧烈运动大量出汗后，下丘脑增加________________激素的生成和分泌，并由垂体释放进入血液，促进_____________________对水分的重吸收。

    （3）当血糖浓度下降时，下丘脑中的血糖调节中枢产生兴奋，主要使__________细胞分泌活动增强，调节血糖浓度上升。

    （4）Ⅱ型糖尿病由__________细胞损伤引起，患病率具有种族差异性，患者血液中含有抗胰岛B细胞的抗体和效应T细胞。据此推测：Ⅱ型糖尿病是由___________决定的、针对胰岛B细胞的一种________________病。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最能体现不同细胞功能差异的是(　　)

    A. 细胞核的大小和数量 B. 细胞膜上载体种类和数量

    C. 细胞器的种类和数量 D. 细胞的形状和大小

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关生长素的问题。

    (1)当植物表现出顶端优势时，顶芽产生的生长素运到相邻侧芽________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP。

    (2)某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度(α)。下图为实验示意图。

    ①α的范围为________________(填“180°≥α>0°”、“180°≥α≥90°”或“90°≥α>0°”)。

    ②在两组实验中若α相同，则琼脂块中含有生长素的浓度________(填“一定”或“不一定”)相同。

    ③若想在细胞水平上证明生长素对胚芽鞘生长的影响，可以取弯曲处做________(填“横切”或“纵切”)片制成装片，用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度，做出比较。

    (3)下图是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是________、茎的远地侧的是________。

    (4)有科学家认为根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，科研人员做了这样的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。

    ①此科研人员所做实验的自变量是_____________，因变量是________________。

    ②为使实验更严谨，还需将另一些等量的根尖放在_____________，作为对照组。

    ③据此实验结果，可推知水平放置的植物其根向重力生长的原因是__________。

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