有关激素调节特点的叙述中,错误的是
A.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了
B.内分泌腺产生的激
素通过导管输送到体液中,随血液流到全身
C.体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡
D.激素既不组成细胞的结构,又不提供能量,也不起催化作用
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于核酸的叙述,正确的组合是
①原核细胞的DNA主要存在于细胞核中
②人体细胞中的RNA主要分布在细胞质中
③核酸是由核苷酸连接而成的长链
④组成核酸的含氮碱基共有5种
⑤禽流感病毒体内的RNA主要分布于细胞质中
A.②④⑤
B.①③⑤
C.②③⑤
D.②③④
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科目:高中生物 来源:2016届广西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物——选修1生物技术实践】(15分)如图为胡萝卜素的纸层析结果示意图,请据图回答问题:
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(1)该图所示的鉴定方法称为____________。
(2)基线一般距底边________cm。
(3)A、B、C、D四点中,属于标准样品的样点是_______,属于提取样品的样点是________,点样的要求是_____________。
(4)在图中的层析谱中,①代表的物质是____________,②代表的物质是_____________。
(5)该层析的目的是________________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段,并按下图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘。然后用单侧光照射,发现a′组胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,其原因是
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A.c组尖端能合成生长素,d组尖端不能
B.a′组尖端能合成生长素,b′组尖端不能
C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能
D.a′组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是
A.非特异性免疫是能够遗传的
B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞
D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为反射弧的结构模式图,a、b分别是放置在传出神经和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;c是放置在传出神经上的微电表,用于记录神经兴奋电位变化;d表示神经与骨骼肌连接的区域(属于突触的一种)。下列叙述正确的是
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A.用电极a刺激神经,不能引起骨骼肌收缩
B.d内信号变化:电信号→化学信号→电信号
C.用电极b刺激骨骼肌,c处能记录到电位变化
D.用电极b刺激骨骼肌,刺激处骨骼肌细胞膜外为正电荷
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西师范大学附属中学高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图代表肌细胞与环境的物质交换关系,X、Y、Z表示三种细胞外液,下列相关叙述中,错误的是
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A.若饮食过咸,则Y中渗透压会升高
B.X中的大分子物质可通过Z进入Y
C.肌细胞的代谢产物可能导致X的pH降低
D.X、Y、Z理化性质的稳定只依赖于神经调节
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质鉴定实验中,选用的试剂、被鉴定物质与颜色反应的关系,正确的是
选项 | 选用的试剂 | 被鉴定物质 | 按正确步骤操作后所显示的颜色 |
A | 龙胆紫溶液 | 脂肪 | 红色 |
B | 斐林试剂 | 可溶性还原糖 | 砖红色 |
C | 碘液 | 淀粉 | 紫色 |
D | 甲基绿 | 蛋白质 | 紫色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ | |
| B. | 种群密度是种群最基本的数量特征 | |
| C. | 预测种群数量变化的主要依据是④ | |
| D. | 春运期间广州人口数量变化取决于② |
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