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    下列对于原核细胞和真核细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A、原核细胞较真核细胞简单，细胞内只有一种核酸
    B、真核细胞具有染色体，原核细胞只具有染色质形态
    C、真、原核细胞都有与遗传有关的DNA分子
    D、真、原核细胞都含有具有膜的细胞器
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核细胞只有核糖体一种细胞器，所有细胞生物的遗传物质都是DNA．
    解答： 解：A、细胞生物都有两种核酸，DNA和RNA，病毒体内只有一种核酸DNA或者RNA，A错误；
    B、真核细胞具有染色体，原核细胞没有染色体，也没有染色质，其DNA裸露，不和蛋白质结合，B错误；
    C、真、原核细胞都有与遗传有关的DNA分子，C正确；
    D、真核细胞含有具有膜的细胞器，原核细胞没有具膜的细胞器，D错误．
    故选：C．
    点评：本题考查真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记真核细胞和原核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者；这就要求考生在平时的学习过程中注意积累．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是食物关系图．分析并简要回答：

    （1）该图是一个简单的
     
    ，含有
     
    条食物链．
    （2）图中的初级消费者是
     
    ，蛇是
     
    消费者，属
     
    营养级．鹰同时占有
     
    个营养级．
    （3）图中的兔和蚱蜢两者是
     
    关系，而蜥蜴和蚱蜢是
     
    关系．
    （4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会
     
    ．
    （5）蛇每增加1千克体重至少需
     
    千克蜥蜴，所消耗的绿色植物至少
     
    千克．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生命活动中，酶是不可缺少的生物催化剂，以下四种酶的作用对象分别是（　　）
    ①肽酶      ②过氧化氢酶       ③纤维素酶      ④ATP水解酶．
    A、肽键、过氧化氢、细胞壁、高能磷酸键
    B、过氧化氢、肽键、细胞壁、磷酸基团
    C、肽键、碱基间氢键、原生质层、ADP
    D、蛋白质、过氧化氢、细胞膜、脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    烟草花叶病毒的遗传物质是（　　）
    A、DNA
    B、RNA
    C、DNA或RNA
    D、DNA和RNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    不能合成有机物的细胞结构是（　　）
    A、中心体B、核糖体
    C、叶绿体D、细胞核

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    鉴定蛋白质时，事先留出一些黄豆组织样液的目的是（　　）
    A、实验失败后再重做一次
    B、下次实验时再用
    C、鉴定脂肪时再用
    D、与反应混合液的颜色作对比

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图中，曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后，其未来种群数量变化三种可能的情况．
    （1）图中曲线
     
    说明该种群对其栖息地的破坏程度较轻．当曲线Ⅲ趋近于零时，对该动物种群已不宜采取
     
     保护的措施．
    （2）若图中物种为食草动物，当看到青草明显减少时，部分个体会另觅取食地，这体现了生态系统的
     
     的功能．
    （3）若图中物种处于最高营养级，当其数量下降，且其他条件不变时，流向该营养级其他物种的能量会
     
    ．
    （4）人类对野生动物栖息地的过度利用也会导致出现图中的三种情况．16世纪以来，世界人口表现为“J”型增长，因此需控制“J”型增长数字方程式中
     
     参数，以实现人口和野生动物资源的协调发展．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2009年1月23日美国杰龙生物医药公司宣布，该公司利用人胚胎干细胞医治脊髓损伤病人的试验已获得美国食品和药物管理局的批准．这是美国药管局首次批准将胚胎干细胞用于人体疾病治疗试验．如图是干细胞的培养过程，下列相关说法错误的是（　　）
    A、④过程需要经过用物理或化学方法激活受体细胞、胚胎培养
    B、经过⑥过程形成的细胞中含有全部的遗传信息，且全部能够得以表达
    C、⑤过程分离出的细胞群是胚胎干细胞
    D、由图可知利用胚胎干细胞可以培育出用于移植的细胞、组织、器官

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在棉花种植过程中，农民会适时摘除棉花顶芽，其目的是（　　）
    A、促进向光生长
    B、解除顶端优势
    C、促进细胞分裂
    D、促进棉花生根

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