【题目】图1表示人体内E2(一种雌激素)、胰岛素分泌的部分调节过程,器官甲是血糖调节的中枢。图2表示脂肪细胞中胰岛素作用机制及游离脂肪酸(FFA)对糖代谢的作用示意图。回答下列问题:
(1)分泌E2的器官主要是_________。排卵前,E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于_________调节。
(2)寒冷条件下,器官甲可通过分泌_________,间接升高甲状腺激素的含量,维持体温稳定。人体需要源源不断的产生胰岛素等激素,以维持激素含量的动态平衡,这是因为激素一旦与靶细胞上的受体结合并起作用后就会_________。
(3)胰岛素与_________结合后,经过细胞内信号转导引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,增加细胞膜上GLUT4的含量,从而提高细胞对_________的转运能力。
(4)胰岛素抵抗是指靶器官对胰岛素不敏感。机体为克服胰岛素抵抗,胰岛B细胞_________(填“增加”或“减少”)胰岛素的分泌量,可造成该细胞受损,引发Ⅱ型糖尿病。
(5)游离脂肪酸(FFA)在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。据图2分析,游离脂肪酸在胰岛素抵抗形成中起的作用有(___________)。
A.抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合
B.使体内产生胰岛素抗体
C.使胰岛素和IR结合后形成的细胞内信号转导缺失
D.引起胰岛素与IR的结合发生障碍
【答案】 卵巢 (正)反馈 促甲状腺激素释放激素 失去活性 IR 葡萄糖 增加 AD
【解析】本题以激素调节为背景,考查激素调节的分级调节、反馈调节机制,解题要点是识记相关知识点,并能对图形内容分析判断。
(1)雌激素E2是由卵巢分泌的。在一个系统中,系统本身的工作效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。图1中E2含量升高导致器官乙对甲器官分泌的①敏感性升高,有利于合成和分泌E2,这属于正反馈调节。
(2)器官甲是血糖调节中枢下丘脑,寒冷条件下下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素,使代谢加强,维持体温恒定。激素作为信号分子,一旦与靶细胞上的受体结合并起作用后就会失去活性,所以人体需要源源不断的产生胰岛素等激素,以维持激素含量的动态平衡。
(3)分析图2,胰岛素与靶细胞膜上胰岛素受体IR结合后,经过细胞内信号转导引起含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,增加细胞膜上GLUT4(葡萄糖载体)的含量,从而提高细胞对葡萄糖的转运能力。
(4)胰岛素抵抗是指各种原因使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降,导致胰岛B细胞代偿性的分泌过多胰岛素产生高胰岛素血症,以维持血糖的稳定。
(5)据图2分析可知,FFA一方面抑制含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合,减少细胞膜上葡萄糖载体数量,一方面作用于IR,阻碍胰岛素与IR的结合,从而在胰岛素抵抗的发生中起重要作用。
[点睛]:本题借助图形考查有关激素调节的知识,属于材料信息题,对此类题型的解题技巧:1. 认真阅读材料,分析其中的关键语句,充分联系教材,找到与教材的衔接点;2. 结合题文要求,解读题图中的信息,联系教材的有关原理、概念等,尽可能用教材语言规范答题。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】内环境既是体内细胞生存的环境,也是神经、体液-免疫等信息分子交流的主要场所,请根据图回答:
(1)内环境的主要成分之一是血浆,影响血浆渗透压大小的主要物质是___________。当细胞外液渗透压升高时,将引起垂体___________。
(2)激素在体液内的含量—般是很低的,一个分子的促甲状腺激素释放激素,却可使垂体释放十万个分子的促甲状腺激素,这说明了激素的作用具有___________的特点。研究发现肝细胞膜上存在能与胰岛素特异结合的糖蛋白,肝细胞内还有分解胰岛素的胰岛素酶,这说明激素作用的特点还有_______________。
(3)下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式,图中各结构均正常,M和N为连接在神经元表面上的电流计;图乙是将蟾蜍的神经元浸浴在由低至高的三种浓度氯化钠溶液中,然后给予相同的刺激,记录的膜电位变化。请据图回答:
若在图甲A处给予一个适宜的刺激,M的指针发生偏转,而N的指针未发生偏转, 推测最可能的原因是______________,图乙实验的结果说明:____________________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关受精作用的叙述,正确的是( )
A.受精过程中发生了基因重组
B.受精卵中含有父母双方各一半的遗传物质
C.受精过程依赖细胞膜的流动性
D.受精卵形成后立即进行减数分裂
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是与洋葱有关实验的部分步骤。据图回答下列问题:
(1)步骤①中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是_________,植物细胞原生质层的选择透过性取决于_________(填结构名称)。
(2)步骤②的正确操作方法是_________。
(3)步骤④的目的是_________;在该步骤之前,需要用解离液对根尖进行解离,解离液的成分是_______。⑥为高倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,,若要在视野中央观察细胞中染色体的形态和数目,应将装片向_________方移动。
(4)步骤③中,同学甲看到同学乙剪取洋葱的一条幼根根尖所做的实验效果很好,于是同学甲也从该条幼根上剪取一段进行实验,经规范操作后始终没有能观察到处于分裂期的细胞,其原因是_________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有这样一个群体,基因型为AA的个体为2000,基因型为Aa的个体为2000,基因型为aa的个体为6000。他们迁移到一孤岛上自由交配繁衍。A基因在初始时的频率和繁衍两代(假设子代都存活)后的频率分别是
A. 0.2和0.3B. 0.3和0.3C. 0.2和0.5D. 0.3和0.5
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】DNA分子能够自我复制的结构基础是
A.DNA具有独特的双螺旋结构
B.组成DNA的化学元素中含有P元索
C.磷酸和脱氧核苷酸交互排列的顺序稳定不变
D.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生物兴趣小组利用大棚探究不同光照强度对桃树叶片光合作用影响的日变化曲线。实验期间分别于11h和15h打开和关闭通风口,请回答下列问题:
(1)进行实验时,大棚覆盖的塑料薄膜应选用_______________(填颜色)。
(2)图中10h—11h,限制各组光合速率的主要因素是_______________;此时实验组若除去黑色遮阳网,短时间内C5的含量将_______________(填“增加”“基本不变”或“减少”)。17 h,T2组叶肉细胞光合作用强度__________(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸强度。
(3)CK组、T1组、T2组的净光合速率分别于12h、13h、14h再次下降的原因可能是_____________。若要证明上述推测成立,还需要测量细胞间CO2的浓度和大棚内CO2的浓度,只有当净光合速率下降时,细胞间CO2浓度变化趋势为___________(填“上升”“下降”或“不变”),同时大棚内CO2浓度________(填“上升”“下降”或“不变”)时,才能说明上述推测成立。
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