【题目】科研人员为了探究吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和浓度对蓝莓组培苗生根的影响,开展了相关的实验研究。具体方法如下:
①选用生长良好、生理状态相似的蓝莓苗,剪切成2.5cm单苗段备用。
②采用不同的处理方法,对制备好的单苗段进行处理。方法I是将IBA预先添加到基本培养基中,形成含不同IBA浓度的培养基,再将单苗段接种到相应培养基上。方法II是将单苗段置于不同浓度的IBA溶液中沾蘸5s,再接种到基本培养基中。
③培养至12d、18d和30d,统计生根率,记录的数据如下表。
(1)在本实验中,每组别都要选取多根单苗段进行实验的目的是________。
(2)在方法Ⅰ中,IBA浓度为0.5mg/L时,对诱导蓝莓生根起________作用。若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度,则实验设计的思路是________。
(3)使用IBA诱导蓝莓单苗段生根时,采用方法________ (“Ⅰ”/“Ⅱ”)更好,原因是使用该处理方法时,在________、________等方面都具有明显的优势。
(4)有人提出单苗段生根可能需要光照,为此设计了如下实验进行探究:
①将用适宜浓度IBA溶液处理过的单苗段随机均分为甲、乙两组,分别接种到基本培养基中。
②甲组置于适宜光照条件下培养,乙组________。
③培养一段时间后,分别统计________。
④分析实验结果并得出结论。
【答案】减少实验误差(排除偶然因素对该实验结果的影响或排除无关变量影响) 促进 在IBA浓度为0~0.lmg/L范围内,设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究 Ⅱ 起始生根时间早 生根率高(或生根率达到最高的时间早) 置于黑暗条件下培养,其他条件相同且适宜 甲、乙两组的生根率
【解析】
分析题干可知,该实验的目的是探究生长素类似物吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法和使用浓度对蓝莓生根的影响,实验的自变量是生长素类似物吲哚丁酸的浓度和使用方法,因变量是不同时间内的生根率,其他属于无关变量,按照实验设计的对照原则和单一变量的原则分析、评价和完善实验,分析和处理实验结果,并获取结论。
(1)在本实验中,自变量为吲哚丁酸(IBA)的不同使用方法、吲哚丁酸(IBA)的不同浓度,则为了排除偶然因素对该实验结果的影响每组别都要选取多根单苗段进行实验。
(2)在方法Ⅰ中空白对照为1,IBA浓度为0.5mg/L时,对诱导蓝莓生根起何作用应当和对照组1比较,结果都为促进;若需进一步确定在培养基中添加IBA的最适浓度,则实验设计的思路是:在IBA浓度为0~0.l mg/L范围内,设置更小的浓度梯度进行进一步的实验研究。
(3)本实验因变量对蓝莓组培苗生根的影响,其观测指标为起始生根时间和生根率,综上比较方法Ⅱ更好。
(4)②此实验的自变量为是否有光照,无关变量必须保证相同且事宜,则甲组置于光照条件下培养,乙组置于黑暗条件下培养,其他条件相同且适宜;③本实验因变量是对单苗段生根的影响,观测指标是甲、乙两组的生根率。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图,请回答下列问题:
(1)图中卵母细胞应在体外培养到______期,步骤①应先对卵母细胞进行______处理。
(2)由图可知,步骤②要分离出ES细胞,需将重组胚胎培养到______期。
(3)步骤③选择ES细胞作为受体细胞而不是上皮细胞,是因为ES细胞______,该过程需要先利用______技术扩增干扰素基因,其前提是要有一段已知干扰素基因的核苷酸序列以便合成______。
(4)步骤④应在培养液中加入______。为检测干扰素基因是否在小鼠体内成功表达,可以采用______技术。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质的两种运输方式,下列有关叙述正确的是
A. 图中a可表示红细胞吸收葡萄糖
B. b可表示肌细胞从组织液中吸收O2
C. 细胞膜上与细胞识别有关的物质是①
D. 细胞膜的选择透过性与③有关,与②无关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学设计的“探究酵母菌的呼吸方式”实验装置图,甲与乙中是含有酵母菌的葡萄糖溶液,1、2、3、4号试管加入适量水后再滴加2滴溴麝香草酚蓝溶液,用来鉴定CO2。对此实验的结果、分析与评价错误的是
A. 丙试管与乙试管相连,其作用是为乙试管提供充足的氧气
B. 应在甲试管中加1mL石蜡油,制造无氧环境
C. 为了适当简化装置,可以将图中的2号或4号试管除去
D. 1号试管与3号试管相比,出现黄色的时间要短
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】组培苗在移栽前,一般需要炼苗,目的在于提高组培苗对外界环境条件的适应性。下图横坐标表示不同炼苗方式组合,纵坐标表示白兰地红枫组培苗移栽存活率,以下叙述正确的是
闭盖炼苗:T1=3天,T2=6天,T3=12天
开盖炼苗:t1=1天,t2=2天,t3=3天
A. 炼苗初期应创设与室外环境相同的条件,促使组培苗适应环境
B. 闭盖炼苗期间应控制的环境条件为:无菌、无光,并保持一定的湿度
C. 白兰地红枫组培苗的最佳炼苗方式是闭盖锻炼6天后,再开盖炼苗3天
D. 白兰地红枫组培苗的移栽存活率随着闭盖锻炼时间的增加先升高后降低
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图是利用奶牛乳腺生产血清白蛋白的过程。下列有关叙述错误的是( )
A. 将牛组织置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶处理可得到单细胞
B. 图中涉及基因工程、动物细胞培养、细胞核移植、胚胎移植等技术
C. 选用未受精的卵细胞作为受体细胞是因为其具有让细胞核全能性得到表达的环境
D. 若要获得同卵双胎或多胎,分割囊胚时需将内细胞团均等分割
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在下面的遗传系谱图中,用■表示的男性含有变异的线粒体基因,下列选项中叙述错误的是( )
A. 变异的线粒体基因只能通过母亲遗传给后代
B. 变异的线粒体基因的遗传不符合分离定律
C. 变异的线粒体基因所在的DNA复制属于半保留复制
D. 该系谱图中含有变异线粒体基因共7人
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