练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图1所示，将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂块上并给予单侧光照，一段时间后将A、B琼脂块分别置于切去尖端的胚芽鞘甲和乙的一侧，结果如图2所示。图3是科研人员分别测试甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长的影响的实验结果。请回答下列问题：

    （1）若图1的培养条件改为从顶端垂直光照，则甲和乙弯曲度_________。

    （2）图2的实验一定需要避光处理吗?________，原因是_________。对A、B琼脂块中生长素的含量进行测定，生长素浓度较高的是__________，结合图2结果说明________。

    （3）由图3实验结果可知，乙促进莴苣幼根生长的最适浓度范围是_________。该实验正式开始前需要先进行预实验，目的是_________。甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同，该现象表明________。

    【答案】相差不大（相同） 不一定 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 B A、B琼脂块中两种浓度的生长素都能促进胚芽鞘的生长且促进作用B大于A 2~10ppm 初步摸索实验条件，防止盲目开展实验造成人力、物力、财力的浪费 莴苣幼根对甲、乙的敏感性不同

    【解析】

    1、植物向光性产生的原因是：由于生长素分布不均。单侧光照射，使生长素从向光一侧运输到了背光一侧，背光侧的生长素浓度高，生长快，向光侧的生长素浓度低，生长慢，所以植物表现出了向光性。因此植物的生长表现出向光性的原因是单侧光引起生长素分布的不均匀。

    2、分析图3可知，甲、乙两种生长素类似物对莴苣幼根生长都体现了两重性，即低浓度促进，高浓度抑制。

    （1）垂直光照时，胚芽鞘尖端生长素分布均匀，A、B琼脂块中含有生长素相等，则甲和乙弯曲度相同。

    （2）图2的实验不一定需要避光处理，因为感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端，实验2中是切去尖端的胚芽鞘。由图2 可知，A、B琼脂块中两种浓度的生长素都能促进胚芽鞘的生长且促进作用B大于A，故可判断生长素浓度较高的是B。

    （3）由图3实验结果可知，在乙浓度为5ppm时，莴苣幼根生长最长，故乙促进窝苣幼根生长的最适浓度范围是2~10ppm。预实验的目的是初步摸索实验条件，防止盲目开展实验造成人力、物力、财力的浪费。甲在50ppm时对幼根的作用效果与乙在20ppm时对幼根的作用效果相同，该现象表明莴苣幼根对甲、乙的敏感性不同。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示培育转基因克隆羊和胚胎工程的部分操作流程，其中字母代表有关结构或个体，数字代表过程、方法。下列有关说法错误的是（ ）

    A.图中过程 1-7 所涉及的生物技术有动物细胞培养、早期胚胎培养、胚胎移植、细胞核移植

    B.4 过程需要借助显微注射法完成核移植，并将 d 置于发育培养液中继续培养

    C.图中动物细胞培养过程中应将细胞置于 5％CO2的气体环境中，维持培养液的pH相对稳定

    D.通常用去核的卵母细胞作为受体细胞的原因除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它含有促进细胞核全能性表达的物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地退耕还林若干年后生态环境逐步改善。图甲、乙、丙表示退耕还林过程中各种量随时间的变化曲线，下列分析错误的是（ ）

    A.图甲可表示演替过程中物种丰富度与时间的关系

    B.图乙可表示演替过程中抵抗力稳定性与时间的关系

    C.图丙可表示草本植物数量随时间变化的情况

    D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲表示新鲜菠菜在适宜的温度（假定光合作用与呼吸作用的最适温度相同）条件下CO2浓度对光合作用的影响，图乙表示某学生用新鲜菠菜叶进行叶绿体中色素的提取和分离实验时所得的结果。请据图回答下列问题：

    （1）图甲中，适当升高温度A点将会___________（填上移/下移）；限制E点光合速率的主要外界因素是____________________________________________。

    （2）欲使菠菜叶绿体内C3含量短时间内快速上升，可以采取的措施是_________________________________（答出其中一点即可）。

    （3）出现图乙所示的结果，原因很可能____________________________________。

    （4）图乙中距离点样处最远的色素带颜色为________________，它主要吸收___________光。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】拟南芥叶肉细胞中与光合作用有关的Rubisco酶是一个双功能酶。在光下，它既催化C5与CO2的羧化反应进行光合作用，同时又催化C5与O2的加氧反应进行光呼吸，如下图所示，其中①~④代表生理过程。请回答下列问题：

    （1）图中①过程是_________，进行的场所是_________。

    （2）卡尔文循环过程中需要光反应产生的________，该过程中除了糖之外，还有_________的再生。

    （3）光呼吸过程中C2从产生部位运输到线粒体至少要穿过________层磷脂分子层。当植物发生光呼吸时，会明显减弱光合作用，请从C5角度分析原因________。

    （4）光呼吸是植物在长期进化过程中提高抗逆性而形成的一条代谢途径。在高温、干旱和强光照条件下，植物的蒸腾作用很强，叶片气孔大量关闭，CO2供应量减少，植物可通过光呼吸为光合作用提供________。从反应条件来讲光呼吸与有氧呼吸的不同是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色由两对等位基因E、e和T、t控制。基因E控制红色素合成（EE和Ee的效应相同）。基因T为修饰基因，TT使红色素完全消失，Tt使红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如图2。请回答下列问题：

    （1）第1组杂交实验中，白花亲本的基因型是________，红花亲本的基因型是_________，F2粉红花的基因型为________。

    （2）第2组杂交实验中，F2开白花植株的基因型有_________种，其中纯合子占_________。

    （3）若让两组F2中的粉红花杂交，后代中红花占_________，红花后代中的纯合子比例为________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程示意图，①～⑤表示有关过程，X、 Y、Z和W表示相关物质。请据图判断下列说法，正确的是

    A.X、Y、Z物质分别表示C3、丙酮酸和ATP

    B.①～⑤过程中能产生ATP的有①②③④

    C.②⑤过程分别表示C3的还原和CO2的固定

    D.光合速率小于呼吸速率时，④过程产生的CO2会释放到细胞外

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是某立体生态养殖模式的部分示意图，相关叙述正确的是

    A.建立该立体养殖模式主要遵循物质循环再生等原理

    B.用分解者蚯蚓喂鱼和鸡，可实现能量的循环利用

    C.鸡、鱼、牛和猪的存在，能加快生态系统的物质循环

    D.该立体养殖模式能降低环境污染，提高经济效益

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用燕麦幼苗做如下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后做如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后做如乙图所示处理。以下说法错误的是（ ）

    A. 去掉尖端的胚芽鞘⑤将直立生长

    B. 去掉尖端的胚芽鞘④将向左弯曲生长

    C. ④的右侧生长素多，右侧生长快

    D. ⑤的两侧生长素浓度不相等

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案