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16.如果人的食物有$\frac{1}{2}$来自绿色植物,$\frac{1}{4}$来自植食动物,$\frac{1}{4}$来自小型肉食动物.假如传递效率为10%,那么分析人每增加1kg体重,约消耗植物(  )
A.280kgB.28kgC.10kgD.1110kg

分析 根据题干信息,设直接来自植物为X1,小型肉食动物为X2,羊肉为X3.有:X1×10%=$\frac{1}{2}$×1;X2×10%×10%×10%=$\frac{1}{4}$×1;X3×10%×10%=$\frac{1}{4}$×1;得出:X1+X2+X3=280千克.

解答 解:根据题意可以写出三条食物链:①植物→人,在此食物链中人要增重0.5千克,消耗0.5÷0.1=5千克植物;②植物→羊→人,在此食物链中,人要增重0.25千克,消耗0.25÷0.1÷0.1=25千克植物;③植物→植食动物→小型肉食动物→人,在此食物链中,人要增重0.25千克,消耗0.25÷0.1÷0.1÷0.1=250千克植物.所以人要增重1千克,共消耗植物280千克.
故选:A.

点评 考查生态系统中的能量流动情况及计算,本题不难,要求学生根据题意构建简单的食物网,然后根据能量流动传动效率来进行计算即可.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省高二下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学利用红球(表示D)和白球(表示d)进行“性状分离比的模拟实验”,其操作过程中错误的做法是

A.甲、乙两小桶内的小球分别代表雌、雄生殖器官

B.随机从每个小桶中抓取一个小球组成一组是模拟雌雄配子随机结合

C.每次抓取前要摇晃小桶的目的是为了保证下次抓取小球的随机性

D.每次抓取之后将抓取的小球放回桶中

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示某生态系统中食物网的图解,下列相关叙述正确的是(  )
A.图中共含有五条食物链,桉树、合欢树属于生产者
B.叶状虫属于初级消费者,第一营养级
C.该生态系统中袋鼬所含的能量最多
D.属于第三营养级的生物只蜘蛛、蜜雀等

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图一表示某种绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程,其中a、b为光合作用的原料,①~④表示相关过程.图二、图三表示外界相关条件对植物光合作用和呼吸作用的影响.请据图回答:

(1)将一盆在阳光下生长的植物迅速移入暗室,图一中过程立刻停止,一段时间后再将这盆植物又移至光下,细胞中C3的含量将下降,而此实验中一直进行的生理过程是②和④;
(2)图一中若给植物提供14CO2,则在③④过程中14C的转移途径是14CO214C314C6H12O614C的丙酮酸→14CO2
(3)若将植物移到缺镁的培养液中培养,则图二中乙点将向右移动;
(4)图三中表示出温度对光合作用的影响,其数值的测得所满足的光照强度应是图二中丁点对应的光照强度.
(5)在自然生态系统中,该种植物的传粉必需借助于某种小型鸟,这种小鸟也只以该植物的花蜜为食物;在长期的自然选择(共同进化)过程中,该植物的花的结构和该小鸟的独特形态的喙,越来越“匹配”,植物与小鸟构成了共生关系.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图,其中离子通道是一种通道蛋白.请据图回答有关问题.(注:图中甲乙代表生物膜的成分,①②③④代表物质跨膜运输途径,abcd代表被转运的物质)

(1)生物膜的基本骨架是[甲]磷脂双分子层(填图中甲乙及名称);生物膜功能的主要承担者是[]乙 蛋白质(填图中甲乙及名称).
(2)物质a通过④进入细胞内的跨膜运输的方式是主动运输,原因是该方式除了逆浓度梯度运输物质外,还需要载体蛋白的协助和消耗细胞的ATP(能量)条件.
(3)CO2释放到细胞外的途径应是①②③④中的①;鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外,经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是被动运输(主动运输/被动运输).
(4)细胞膜从功能上来说,它是一层选择透过性 膜.对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后Ca2+的吸收明显减少,但K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的载体蛋白的活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列信息的传递中,与其他3种不属于同一类型的是(  )
A.小囊虫在发现榆、松寄生植物后,会发出聚积信息素,召唤同类来共同取食
B.群居动物通过群体气味与其他群体相区别
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波而找到雌蚊
D.榆树通过分泌一种化学物质,与栎树产生相互拮抗的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.玉米叶肉细胞和蝗虫体细胞中都具有的结构是(  )
①细胞壁   ②细胞膜   ③线粒体   ④叶绿体   ⑤中心体   ⑥核糖体   ⑦内质网.
A.①②⑥⑦B.②④⑤⑦C.②③⑥⑦D.①③⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.如表为生理状况基本相同的西瓜幼苗给予不同光照和供水,一段时间后测定叶片中的色素含量和最大净光合速率的结果.下列说法正确的是(  )
组别实验条件叶绿素a
(mg/cm2
叶绿素b
(mg/cm2
最大净光合速率
(mmolCO2/m2•s)
正常光照和正常供水1.8×10-20.4×10-21.9×10-2
15%光照和正常供水1.7×10-20.4×10-20.7×10-2
15%光照和50%供水2.5×10-20.7×10-20.9×10-2
A.三组实验中的任意两组可作为对照实验
B.影响色素合成的主要环境因素是光照
C.影响光合作用的主要环境因素是水分
D.丙比乙光合作用强的原因是色素含量多

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.通过抛两枚硬币的方法,可以模拟等位基因Aa的随机分离,A、a雌雄配子随机结合成受精卵的情况.下列关于抛硬币能模拟真实实验的说法中,错误的是(  )
A.硬币两“面”是互斥的随机事件
B.两硬币“面”的组合反映A、a的组合
C.可用电灯的开、关代替硬币进行实验
D.抛硬币能模拟A、a基因随机分离

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