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    近期研究表明，我们面对新信息时大脑皮层中需要建立起一个新的处理路径。此时，被新信息激活的神经元会生长出新的突起，一直延伸到邻近的神经元，形成突触。突触一旦形成，兴奋就可以从一个神经元传到另外一个神经元，我们也就获得了新的信息。若建立起的突触失灵了，大脑就忘记了这个信息。

    （1）大脑在初次学习时需要的时间比再次学习时需要的时间长，原因是再次学习时不需要新建立           ；而随着年龄的增长，神经元衰老，获得新信息需要的时间更长，是由于此时机体                        。

    （2）突触形成后，兴奋在神经纤维上和突触处传导的特点依次是                      。

    （3）有关研究表明，人在安静时大脑的产热量是运动时的6倍，则人在         时更容易记忆，原因是在该情况下脑细胞                                          。

    （1）突触    新建突触所需的时间更长

    （2）双向传导和单向传递

    （3）安静    呼吸作用强（代谢旺盛）,能量供应充足

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2010年湖南省衡阳八中高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （5分）近期研究表明，我们面对新信息时大脑皮层中需要建立起一个新的处理路径。此时，被新信息激活的神经元会生长出新的突起，一直延伸到邻近的神经元，形成突触。突触一旦形成，兴奋就可以从一个神经元传到另外一个神经元，我们也就获得了新的信息。若建立起的突触失灵了，大脑就忘记了这个信息。
    （1）大脑在初次学习时需要的时间比再次学习时需要的时间长，原因是再次学习时不需要新建立          ；而随着年龄的增长，神经元衰老，获得新信息需要的时间更长，是由于此时机体                       。
    （2）突触形成后，兴奋在神经纤维上和突触处传导的特点依次是                     。
    （3）有关研究表明，人在安静时大脑的产热量是运动时的6倍，则人在        时更容易记忆，原因是在该情况下脑细胞                                         。

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    科目：高中生物 来源：2010年湖南省高二上学期期中考试生物卷 题型：综合题

    （5分）近期研究表明，我们面对新信息时大脑皮层中需要建立起一个新的处理路径。此时，被新信息激活的神经元会生长出新的突起，一直延伸到邻近的神经元，形成突触。突触一旦形成，兴奋就可以从一个神经元传到另外一个神经元，我们也就获得了新的信息。若建立起的突触失灵了，大脑就忘记了这个信息。

    （1）大脑在初次学习时需要的时间比再次学习时需要的时间长，原因是再次学习时不需要新建立           ；而随着年龄的增长，神经元衰老，获得新信息需要的时间更长，是由于此时机体                        。

    （2）突触形成后，兴奋在神经纤维上和突触处传导的特点依次是                      。

    （3）有关研究表明，人在安静时大脑的产热量是运动时的6倍，则人在         时更容易记忆，原因是在该情况下脑细胞                                          。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    近期研究表明，我们面对新信息时大脑皮层中需要建立起一个新的处理路径。此时，被新信息激活的神经元会生长出新的突起，一直延伸到邻近的神经元，形成突触。突触一旦形成，兴奋就可以从一个神经元传到另外一个神经元，我们也就获得了新的信息。若建立起的突触失灵了，大脑就忘记了这个信息。

    （1）大脑在初次学习时需要的时间比再次学习时需要的时间长，原因是再次学习时不需要新建立____；而随着年龄的增长，神经元衰老，获得新信息需要的时间更长，是由于此时机体____。

    （2）突触形成后，兴奋在神经纤维上和突触处传导的特点依次是____。

    （3）有关研究表明，人在安静时大脑的产热量是运动时的6倍，则人在____时更容易记忆，原因是在该情况下脑细胞____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （26分）I.（10分）近期研究表明，我们面对新信息时大脑中需要建立起一个新的处理路径。此时，被新信息激活的神经元会生长出新的突起，一直延伸到邻近的神经元，形成突触。突触一旦形成，兴奋就可以从一个神经元传到另外一个神经元，我们也就获得了新的信息。若建立起的突触失灵了，大脑就忘记了这个信息。

    （1）大脑在初次学习时需要的时间比再次学习时需要的时间长，原因是再次学习时不需要            ；而随年龄的增长，神经元衰老，获得新信息需要的时间更长，是由于               。

    （2）突触形成后，兴奋在神经纤维上的传导是         （单向/双向）。

    （3）有关研究表明，人在安静时大脑的产热量是运动时的6倍，则人在       时更容易记忆，原因是在该情况下脑细胞             强。

    Ⅱ.（16分）微核由染色体的断片或整条染色体形成，是真核细胞中的一种异常结构，呈圆形或椭圆形，游离于主核之外。微核往往由于细胞受辐射或化学药物的作用而产生，“微核检测”可用于了解化学物质的遗传毒性。

    某中学研究性学习小组的同学为了了解厨房油烟能否诱导微核，采集了某家庭40天中厨房抽油烟机内积累的油烟冷凝物，用二甲基亚砜溶解后再用蒸馏水稀释，配制了一系列浓度的油烟冷凝物溶液，各取等量加入烧杯A、B、C、D中；另取等量二甲基亚砜和蒸馏水加入烧杯E，取等量蒸馏水加入烧杯F。之后，将6个大小和生长状况相同、幼根已培养至1 cm的洋葱，分别置于上述6种溶液中培养24h，然后再将洋葱转移到蒸馏水中继续培养24h。24h后从每个洋葱上随机取4条根尖并按常规方法制作临时装片，在显微镜下观察每个装片上的1000个根尖细胞，计算其中出现微核的细胞数目（微核的千分率），结果如下表所示。

                  项  目

    组  别

    项目1     细胞微核率（‰）

    项目2

    A

    50μg/ mL

    12.54

    13.50

    11.72

    13.00

    B

    100μg/ mL

    15.92

    15.00

    14.85

    14.91

    C

    200μg/ mL

    18.68

    16.22

    17.00

    18.00

    D

    300μg/ mL

    20.00

    20.20

    20.00

      18.69

    E

    二甲基亚砜加蒸馏水

    3.77

    3.85

    4.00

    3.87

    F

    蒸馏水

    3.43

    3.60

    3.64

    4.00

    请分析回答:

    （1）为什么将洋葱根尖在上述各种溶液中培养24 h？                 。镜检的细胞应该位于根尖       区。

    （2）研究性学习小组的同学在取得洋葱根尖后，按“常规方法”制作装片，这种常规方法的操作步骤可简略表示为                              。

    （3）表中的项目2应该是             。

    （4）对A～D组而言，E组和F组中，哪一组是对照组？              。将E组和F组进行比较，能说明                                 。

    （5）该实验可得出什么结论？                                       。

     

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