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    生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：
    (1)考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是期_________。
    (2)群落在垂直方向上具有明显的分层现象，其意义是__________。
    (3)据图当甲种群的数量增多时，乙、丙种群的数量变化分别是__________。
    (4)在图中四种生物组成的食物链中，流人甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被___________所利用。
    (1)a 
    (2)提高了群落充分利用阳光等环境资源的能力(植物充分利用阳光和动物充分利用食物空间) 
    (3)增多、减少 
    (4)分解者
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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省大连市高三第二次模拟（理综生物）部分 题型：综合题

    （8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：


     
    （1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是         期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                              。
    （2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是            。
    （3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是        、         。
    （4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被        所利用。
    （5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是           。
    A．选育良种，增加运动，饲喂精料
    B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾
    C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率
    D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

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    科目：高中生物 来源：2010年辽宁省大连市高三第二次模拟（理综生物）部分 题型：综合题

    （8分）生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

    （1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图19所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是          期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                                               。

           （2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是             。

           （3）据图可知当甲种群的数量增多时，随后乙、丙种群的数量变化分别是         、          。

           （4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被         所利用。

           （5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是            。

           A．选育良种，增加运动，饲喂精料

           B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

           C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

           D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生态学家对某草原生态系统进行了多年的生态考察活动，请回答考察中的有关问题：

    （1）考察发现群落中的植物以及甲、乙、丙三种动物的数量变化如图所示，由图可知种群丙在a、b、c、d四个时期中种群密度最大的是          期。根据你对影响该种群数量变化的因素作出的推测，提出一个合理的研究课题：                         。

    （2）群落中的种群在垂直方向上具有明显的分层现象，这种分层现象对种群生存的意义是                   。

    （3）据图可知甲、乙、丙三者的种间关系，请推断随着甲种群的数量增多，乙、丙种群的数量变化分别是          、           。

    （4）在图中四种生物组成的食物链中，流入甲的总能量小于丙获得的总能量，主要原因是丙获得的能量除了被自身消耗以及未被利用外，还有部分能量被         所利用。

    （5）牧场中有牧草、牛、羊等。下列措施中，不属于运用生态系统信息传递原理来提高畜产品产量的是            。

        A．选育良种，增加运动，饲喂精料

        B．施放过量的性引诱剂，干扰害虫的正常交尾

        C．利用音响设备发出的声信号提高牛羊的繁殖率

        D．合理延长光照时间，使牛增重、提高产奶量

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